上午没有课，祁之乐跑去图书馆查资料，开学那会儿，外院的一位副教授给了她一个课题，这月底要给论文初稿，时间挺赶。

    中午，到桃园食堂吃饭，碰到了杨波。

    杨波指着祁之乐对面的座位，问：“祁老师，我能坐吗？”

    “可以。”祁之乐点头。

    杨波扫过祁之乐面前的餐盘，一水的清炒蔬菜，说：“祁老师，吃的这么清淡？”

    “天热，没胃口。”祁之乐笑了笑。

    杨波一听，起身跑到一个窗口，给她买了杯冰绿豆沙， “喝吧，降热解暑。”

    “额....谢谢！”祁之乐盛情难却。

    杨波摆摆手：“应该我谢你才对。”

    “他们也是我的学生，既然听到了，不能不管的。”祁之乐知道他说的是刘万张的事。

    “祁老师很有责任心。”杨波赞扬。

    本来管理学生生活是辅导员的活，祁之乐作为一名老师，还不是本专业的老师，插手，只能说明他的工作没做到位。

    他给自己找补：“现在的孩子油嘴滑舌连起伙来糊弄老师，不好管。”

    “确实。”

    祁之乐戳着吸管，她了解一些杨波的情况，知道他大学毕业后去了西藏，援藏三年，期满，调回学校任职。

    因为年龄轻，说话没分量，平时被院里资历老的辅导员指挥，整天做一些鸡零狗碎吃力不讨好的活，又被学生看不起，组团耍。

    “哦，对了，”杨波咽口饭，觉得有必要让祁老师知道事情处理结果，“两个学生做了保证，自我检讨挺深刻，我就没往上报，下不为例。”

    祁之乐“嗯”了声，感叹杨波还是心软，帮忙兜底，这要是别的院的，估计就抓典型，全院通报批评了。

    杨波：“不过俩人也没少吃苦头，特别是刘万张，他哥下手是真狠，一脚给孩子踹倒在地，孩子说软话完全无动于衷。”

    “.........”

    上手打确实是毛野做事的风格，但是打人的原因是因为孩子上网，祁之乐觉得有些滑稽，高中那会儿，毛野跟着靳哲阳在苟叔的网吧几乎天天通宵，比网瘾，刘万张错他太多了。

    现在，长大了，到是端起了家长的架子。

    “就冲他哥的暴脾气，我估计刘万张得乖上好一阵子。”

    祁之乐点头：“也好，家长插手管，你就省事了。”

    “是啊。”杨波瞧了眼时间，赶紧狼吞虎咽把饭吃完，抹抹嘴，说：“祁老师，我得先走了，12点要开班长例会呢。”

    “好，您先忙。”

    杨波走后，祁之乐又坐了会儿，二两米饭将将吃完，回办公室午休。

    下午给大一上课，按照开学分组，做class report，报告主题非常老旧，介绍一本自己喜欢的书，算作平时成绩，占总成绩的百分之十。

    祁之乐特别强调过，报告全程英文并脱稿，但基本等同于废话。

    上来的三个组，商量好似的，套路相同——PPT上配一张图书照片，展示一下书长什么样，旁边打着密密麻麻的英文讲解稿，上台埋头照着读，读完了事，十分敷衍。

    祁之乐生气了，非常严厉地批评了他们。

    她一向性格软，好说话，同学们觉得好欺负，糊弄两下没事，今天见她板起脸，形象与以往差距颇大，反倒被震慑住了。

    祁之乐心里无奈，这群学生，非逼着老师发脾气。

    课间的时候，她掏手机看，发现有一条快递送达的短信，纳闷自己什么时候买东西了。

    等到放学，慢悠悠走到家，到驿站取件，方方正正的纸箱子，特别重。

    寄件人写着

『加入书签，方便阅读』