但老贺显然不太喜欢这种方法“不去，太累。”

    班长“”

    班长转向窗边，试图征求班里第二说得算的人的意见“笙哥”

    于笙拒绝“不喊，丢人。”

    班长伤心地坐回了位置上。

    其实方法本身是很有效的，也确实能提起斗志。

    可惜七班同学们普遍对这个方法兴趣不高，除了体委活跃地举手表示能跑二十圈，剩下的人都在班长殷殷的注视下左顾右盼地聊起了天“今天天气真好”

    绕了一圈，跑步计划遗憾夭折。

    老贺觉得在这种时候，同学们可能确实需要一点发泄的途径“要不你们把手机拿出来，搁在桌子上玩吧。”

    班长眼睛亮了亮“学校不管了吗”

    “管啊。”老贺点点头，“一会儿主任点名，你们体会一下那个时候的紧张，高考最多也就这个程度了。”

    这天到这就彻底聊不下去了。

    虽然最后一次座谈会东拉西扯的毫无主题，但不知道为什么，在最后晚自习时间结束，同学们收拾东西的时候，居然真觉得好像没有之前那么紧张了。

    “回家都好好睡觉。”

    生活委员已经考过了一年，比大家都有经验“早上买两根油条，一碗豆浆，油条的其中一根代表1，另一根拧成阿拉伯数字5的形状，加上豆浆摆成一排，心要诚”

    姚强忍不住举手“这个方法你之前试过吗”

    生活委员非常坦诚“试过，我最后的总分果然是一百五。”

    “”

    众人毅然抛弃了生活委员的高考小妙招。

    虽然平时都对学校这儿嫌弃那儿不满，但真要出门，一群人都莫名有点迈不开步子。

    明明到了下晚自习的时间，半个班的人依然堵在门口，谁都不想往外走。

    “老贺干什么呢”

    站在外面的人回头往班里踮着脚看“写板书给咱们留言吗”

    “应该不是。”前面的也跟着看，“我看见吾了，我觉得是句必背古诗词。”

    体委思维发散得很开“会不会是老贺其实真的会夜观星象，猜到了高考默写考哪一句”

    于笙坐在桌子上，没急着走，跟来接人顺便旁听了个座谈会的靳林琨一起看着黑板。

    受到体委奇思妙想的启发，一群人呼啦啦跟着涌回来，飞快坐好。

    老贺一点儿也不着急，还在黑板上不紧不慢地写。

    体委眯了眯眼睛，仔细看“尽尽吾志也，这句我好像看过，是用背的吗完了我得赶紧回去背”

    他的话音忽然顿了顿。

    老贺写完最后一个字，从黑板前让开，笑眯眯转回来。

    他到最后也依然什么都没说，只是拿着那个不离手的茶杯，视线很认真地落在每个学生的身上。

    黑板上只有两行粉笔字，笔锋遒劲，写得格外清晰。

    尽吾志，得其所。

    尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。

    作者有话要说　　想说很多，又好像都在文里了。

    爱大家

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