返回第二十二章 课代表(第1/4页)  2000,实验中学首页

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    期中考完,黎笠又回归了自由散漫,在他看来,青春作伴正当时,远的不说,至少到期末都应该是这样吧。

    老卢显然不这么看。某天不巧,黎笠和老卢在操场上打了个照面,老卢迎面而来,黎笠避无可避,周围也没个人遮挡,尽管偌大的操场横着走都行,但此时此刻他往远挪一步就是刻意。奈何海阔天空,黎笠眼里却只有狭路相逢,只因他不得不继续和老卢保持在一条直线上做相向运动。

    求他们俩什么时候相遇。

    黎笠发现自己不太会和别人作眼神交流,眼下就是如此。他早就发现了老卢,老卢也看到了他,不然还能怎样,操场上又没别人。问题是两人现在相距较远,但对于即将要面对面这件事都心知肚明,黎笠已经开始不知道往哪看了。

    一直盯着老卢看走过去?好像太深情了,再说就算盯着看也不能面无表情啊,那这会儿除了摆笑脸还能有什么表情呢,就算想哭也得破涕为笑吧。可两人隔着五十米,黎笠从现在开始就盯着老卢面带微笑的走过去,他是要传达某些意味深长的心意吗,慈祥?欣慰?宠爱?潜台词好像是哎呦小姑娘都长这么大了,黎笠可能把自己的身份和老卢搞反了。

    不能盯着人看,那盯着某个地方看?也行,面无表情的盯着左边四十五度或者右边四十五度,这样一定会让老卢觉得他是个酷酷的男孩儿,根本不屑瞧她,可这对黎笠有什么好处呢?那不耍酷,还是四十五度斜视,再加多一个笑容,恐怕十个人见了得有九个认为他是傻冒儿。

    左顾右盼?不行,太不稳重,还有贼眉鼠眼之嫌。

    低头走路?也不好,肯定是做了亏心事。

    黎笠就差往后看了,最后他想出一个办法,既然上面的每一种眼神单独拿出来都不行,那就把他们组合起来!于是黎笠按照上面的顺序将所有情况都演绎了一遍,每种保持3秒,很自然的走完了这五十米,第一次与老卢相遇。

    老卢见面第一句:“脖子不舒服啊,还知道做肩颈操呢,不错。”黎笠顿时感到胸中有一股老干部的豪迈之情油然而生。

    接着老卢又教育他道:“第十四名可不行啊,期末要进前十。”黎笠嘴上连连称是,心里想着“再说吧”迅速开溜了。其实黎笠只在刚看到排名的一霎那有过不满足和想进前十的念头,现在的他反倒觉得十四名是个安全区,进可攻退可守,美滋滋原地杵。不知道老卢是不是见谁都这么说,前十就十个人,所以黎笠认为应该只对十个人说“你要进前十。”说多了也没用,装不下啊,同理应该只告诉五个人“你要进前五。”人数超了的话就好像是下面这种感觉,比赛双方都喊必胜,最后总有一个要输,那还不如一早就告诉他,你是第十一名。

    考试成绩在学生时代可以解决很多问题,比如现在就解决出一大堆课代表。说起“当官”的事情,黎笠不知道在七中他将来的仕途会怎样,总之在民小六年,连那种轮流当的小组长他都没混上过,更没说杠不杠的了,反正这次课代表里也没他。语文课代表是要着重拿出来说说的,倒不是因为此人生的有多惊世骇俗,主要是时勒看上人家了。语文课代表叫洛岩,男生的名字但当然是个女的,中等身材,梳马尾,说话重音靠后,一个字一个字往外嘣,连起来听句句都是强调,总给人做人做事认认真真的感觉,但后来发现是错觉。

    黎笠是因为时勒才注意到洛岩的,第一眼看过去觉得她有些面熟,但又不很确定,要说见过也完全有可能,洛岩毕业于华小,黎笠曾在小学五年级的时候短暂转学去了那里,虽说没转去洛岩的班级,但黎笠始终觉得当年操场上扔铅球的那个人就是她,而当时“那个人”给黎笠幼小的心灵留下了深刻的印象。

    有天放学,黎笠刚上完厕所出来,看到华小校田径队在操场上训练。黎笠驻足

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