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    就这样，师生之间的战争持续了一个月，唐吆吆的作业依然被老师打回来重写，江老师的说教也依然无法撼动唐吆吆的“理想乡”。

    在江老师眼中唐吆吆是个冥顽不化的“呆木头”，而唐吆吆则把江老师看作所有电视剧中的大反派，一对师生相看两相厌，但是谁也拿谁没办法。

    到最后还是江老师放弃了，她没有闲工夫跟一个木头较劲，想得开是她为数不多的优点之一。这个典型立不起来，换一个立喽，那个上课爱偷吃东西的小胖子看起来不错，高矮胖瘦正合适。

    打那以后很长一段时间里，唐吆吆在江老师眼中都是一个透明人般的存在，可怜的圆圆则成了新的“害群之马”。

    下课后，唐吆吆和圆圆在打扫卫生。根据江老师颁布的奖惩制度，教室的卫生由作业低于80分的学生打算。用她的话说“既然学习上不能为班级做出贡献，那么就请帮那些学习好的同学减轻一点负担吧。”

    于是唐吆吆当仁不让地成了全班的“卫生先锋”。

    对于江老师的视若无睹，唐吆吆倒是觉得无所谓，甚至略微有些开心，毕竟耳根子清净了不少。可惜并不是所有人都有唐吆吆这样一颗“大心脏”，同为“卫生二人组”的圆圆正幽怨地拖着墩布擦地，在教室里四处游荡，跟游魂一样。

    “帮主，你看我应该怎么办啊？”

    唐吆吆正在擦黑板，抹布划过黑板很是顺滑，原本黑色的黑板泛出深绿的色泽，写满数学题的黑板变成了巨大的画布，唐吆吆乐得在上面画些乌龟王八之类的。

    “能怎么办啊，实话实说咯。”

    “那是请家长诶，被我爸妈知道，我一定……一定会……”

    “一定会怎样啊，还能打死你不成？”

    “会……会剥夺我这个月的零食的。”

    唐吆吆哀叹了一声，对于圆圆贫乏的想象力算是有了更深一步的了解，在他看来剥夺零食居然已经是最严酷的惩罚了，他对于世界的认识实在是太肤浅了。

    零食什么的只不过是小儿科，一直按在椅子上写作业，不让出去玩才算是惩罚。

    原来放学前，江老师把圆圆叫到办公室，她觉得光自己每天说教的效果不太好，应该祭出自己的另一个大杀器——请家长了。

    小胖子第一次经历这种阵仗，当时就被吓得腿软，哭着说自己以后会改，再也不敢上课偷吃东西了。然而江老师“铁面师太”的外号不是白叫的，你哭的再厉害也不能动摇她整治你的决心。

    看着圆圆一副痛苦流涕的样子，江老师反而老神自在。

    依据她多年从教的经验，不管是多调皮的孩子，只要是听见“请家长”这三个字，立马变得老老实实的，第二天上学的时候，身上或多或少会带点“痕迹”。而当自己和学生爸妈亲切地聊完天以后，这些“痕迹”会变得格外明显。

    江老师认为自己是善良的，请家长不是目的，这只是为了让学生变得更好的手段而已。当然顺便整治一下班级纪律也是顺手的事。

    不过凡事都有例外，唐吆吆再次成为了例外。

    在与唐吆吆斗争初期，江老师也试着请过唐老爷子来，可武行魁首的气势远不是一位32岁的老师所能比拟的。江老师看着唐老爷子拳头上的老茧，一句狠话都说不出来。唐老爷子倒没什么架子，不管江老师说什么，他都眯着眼点头称是，可只要话稍微重一点，老爷子的目光就瞟过来。

    那感觉江老师这辈子都没经历过，最后只能就事论事地简单说两句，草草收场。

    后来她带着儿子去动物园玩，到狮虎山的时候饲养员正拿鲜肉喂老虎。江老师凑在饲养员旁边，观察着老虎看肉的样子，

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