宋外公和老村长在堂屋小酌，顾小五和三霸就在里头商量学堂的事。如今确定所有孩子都有资格入学，事情都要提上日程。

    顾小五提出按二十一世纪小学制度执行。每日分上午和下午，上午两堂课，下午两堂课。

    上午主要学习文化课，下午学习专业课。

    程是谦就提出疑问说道：“既然是十二岁以下，有的已经接受过一定教育了，是不是要分不同班级。”

    震惊于程是谦提出火箭班的概念，顾小五说道：“这就是以后程副山长你要考虑的东西啦，要等孩子们上一段时间课之后观察情况，孔夫子不是说过么，因材施教。”

    “小五，你说的专业课是什么？就是你先前讲的让我教算学？”陶宝比较关心这个。

    如无意外，过几年他就要接替老村长，成为桃源村的下一任村长。

    “对。我们要增加更多技术性的课程。我相信村里所有把孩子送来的人都是想着有朝一日孩子能金榜题名。即便一开始不是这种想法，等孩子回去背几句诗，写几个字他们都会升起这样的念头。但是不是所有的小孩都适合科举，最终的结果还是希望他们长大有一技之长，能够承担自己的生活。”

    宋瑾适时的加入讨论：“如果有人不愿意孩子上专业课呢？小孩上午上完课吃了饭就回去？”

    ......

    “由着去吧，能劝解的劝解，不能劝解的算了。我们本来目的就是为了给孩子一个机会。”

    “是不是还要再请几个老师？”

    “崔桂叔会武艺，可以教武艺课，强身健体不说以后走个镖做个保全也有活计。秀娘厨艺精湛，可以教厨艺。连我爹也可以过来教木匠手艺啊。等明年度假村项目起来，也有得用的人。”

    学堂报名持续了三天，一共报名了八十多名学生，男生五十名，女生三十多名。

    出乎意料学生并没有大家想的那么多。

    甚至有风声传来，道是桃源村不知道在整什么幺蛾子，要我们把孩子往那里送，说是读书还管饭，世上哪有那么好的事。

    连宋外婆都来追问，弄的顾小五苦笑不得。

    社会就是这样，你做好事也有人质疑。

    不管外头如何，桃源村学堂渐渐步入正轨。

    匠人们都是现成的，简易桌椅顾大海带着木匠们没几天就得了。山上木材多的是，人多做简单点的，长条宽的是桌子，窄的是凳子，一条就够三个人坐。挤一挤一个教室八十来号人也能坐的下。

    一开始没有那么多，原先合作印刷话本的书店给帮了忙，用差一等的纸印刷了一批三字经，千字文。其余如幼学琼林、四书五经、都只买了少量。先过渡一段时间再说。

    为了省去笔墨纸砚的费用，顾小五请石匠们帮忙打磨了不少石板，每人一根毛笔，一碗水，一块石板就能练字。

    现在学堂最大的那间课室，窗明几净，靠门这边，一面黑色的墙，一张大大的书案，往后一排排整齐的桌椅。

    宋外公的小书童元宝每天早上在门口敲铃，敲完自己自觉的坐在靠近先生最近的位子上。

    跟着念书的同时也时常观察夫子是否需要喝水，粉笔还有没有要及时补充。小元宝时刻记得娘亲说的话，这么好的机会不要错过。

    黑板就是墙面刷了黑油漆，粉笔用石灰做出来的，都是简单易得的东西。

    学堂里的学生每天都在增加，原本住在这的匠人们都睡到工地上了，这几天经常有工匠来请假，为的就是回家带孩子来读书。

    男孩女孩都有，家离的远的，早早天没亮就要开始走，走到学堂要一个时辰。男孩们的精神气普遍要比女孩子的好，很多女孩子初来课堂，人还处于恍惚的状态，不知

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