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    第213章、学会运用工具和资源

    如心问如乐:“老爸,过来。这个字在word里面如何可以再放大点儿?”

    如乐回答:“自己想办法解决。”

    如乐妻子柳如氏瞪了如乐一眼,不满的说:“你真懒。孩子问你,你就去告诉他答案,不就行了嘛。”

    如心回答:“我想了,但是想不出来。”

    如乐走到如心身边,在搜索引擎里面输入“字在word里面如何放大”,点击搜索后,出现了许多与之相关的内容。随便点击一个看似感觉比较合适的条目(entry),不到一分钟就找到了如心需要的答案。然后告诉他:“要善于运用工具和资源,你就可以寻找到解决问题的思路或方法。”

    如心拥有了新的能力——如何使用工具获取知识。其实不是如乐懒的告诉如心答案,而是希望如心可以学会不懒。

    如乐在课堂告诉学生如心问学的故事,其实是想告诉自己的学生,背过知识会很快忘记。而且,你背的知识也许不一定是正确的。他劝诫学生们道:“你们自己一定要学会运用工具和资源,查找自己需要知道或者感兴趣的东西。具备分析问题和解决问题的能力后,你们学习的效率和效果,会比单纯老师教、你背的教学模式高太多。”

    在课堂即将结束时,如乐问学生们:“知道孔圣不教什么样的学生吗?”

    “不知道。”

    听到学生们的回答,如乐也不恼。“这个问题是个课后作业。明天上课回答一点也不符合我的要求的,就是孔圣不教的学生。”

    一个学生举手问如乐:“如老师,为什么呀?”

    如乐回答:“遇到问题,总是问别人怎么办和为什么,不去自己想办法解决问题的学生,跟如心一开始有区别吗?”

    作者注:教学和写作,是促进自己成长极好的方法。人非生而知之者,善学者进。飘天文学_www.piaotiange.com

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