每个家，不管大或者小，穷或者富；只有能够给灵魂安一个家，才能够不朽。只有将自己的生活融进环境里，就像是一种原本就该拥有的自然存在；只有如此，生活才能够过得正常，至于美好，那都是需要经营的。

    在古些的时候，小百姓们都安份守已，并且都还兢兢业业的劳作，他们将自己的生活规划得美美的，能够给画家提供一份好的创作环境。那时候的小百姓，他们极度的爱戴画家c文学家，因为那些才子佳人才能给他们的灵魂安一个家，能够让他们不朽。只有这样，小百姓才能够生活得其乐融融。

    现如今，反倒有比古些时候更巨量的才子佳人，但是现如今的人却活得像是失去了方向c露出了狰狞。金钱这个工具，它并非是每一个人都能够善长使用的；因为使用不当的后果，只会制造混乱与恐慌。

    生命与生存的先后秩序，每个人根据自己的现实都排序正确吗？只有在拥有了精神依靠后，人才能够安安份份的着眼现实里的生活；此时的动物们，才能够循规蹈矩。

    “万家灯火”曾经是翩翩寻找了很久的地方，那时的翩翩还仅仅是一个童年孩子，但是人无远虑必有近忧。当时跟翩翩共同生活的父亲，是一位已经大学的大学生；在他的那个年龄他所寻找的方向，也势必成了翩翩未来的眼界。他呀，将当时翩翩周围的人事与环境全部的观察并走访过，然后惊呀；他説：“这样的一种环境，你要如何的长大？你真的是这里的小孩吗？”在大学生的眼中，翩翩在与禽兽为伍！

    大学生从早期时间还充裕之时有那么些好闲暇，还能够自处，并还能够关心一下翩翩；他悄悄的在写一些东西，像是要写一个翩翩。可是他又对翩翩很陌生，并没有办法在那个环境里写出一个翩翩来，为此，写了大约十页纸的篇幅，他就停手了。他好笑的对翩翩説：“我要如何的能够让自己从来没有来过这里？”后来，来了一位年龄大一些曾经读过大学的大学生趁他不在之时拿着他的手稿看了一下；然后在另外的时候，找了一个时机，对那位大学生説：“你呀，看人识人，并不能将每一个人都往荣华富贵c达官显贵身上靠，你可要知道，那些小百姓他们可也是人，而他们从来就不曾达官显贵c荣华富贵过。”大学生听了，心惊了一下；暗想：“我来过这里看来是不可能掩饰过去了。”然后，他用了大约一个月的时间，整晚的熬夜，终于写完了一部以翩翩开头的一个他意识想像中的小姑娘。翩翩在他写完了那部他想像中的著作后，拿起来看了看；为了让他的著作能够写得真正的有意义，翩翩将他的主人翁改了一下，改成了他本家的一位小姑娘，因为呀，通篇他写的都只是他的想像，而他的想像里只能够是他熟愁环境下他自家的一个小女亲。

    翩翩的10岁年纪，是她第一次离开自己的家走散的年龄；她一不小心走进了大海淹死了。那时的翩翩的眼睛有眼疾，完全区分不出大海与大地；待走进了大海，她无力挣扎，也就只能够顺从的掉进了大海。后来，她从大海里又走上了岸，可是却是大海的另一个方向。她只能够随遇而安！

    翩翩六七岁的年纪因为家族的原因，提前的升空去跟爷爷换班。那离翩翩升空的真正时间还有好几年，家里没有给她准备任何的装备；她的眼睛没多久就几近失明，只能够区分形状。她只能够通过形状来记路线，而且并不知道每种形状究竟是什么，因为她完全看不见。

    九岁多快十岁的年纪，爷爷终于在家里缓过了气，就派了家里另外的年龄大些的将翩翩换了下来。没几天就将是翩翩十岁的生日，可是就在那个前面，翩翩不知因何出了门，然后直接就走进了大海。在翩翩的家里，只有爷爷是真正惦念着翩翩的；十岁生日是翩翩的忌日，奶奶都不想给翩翩办葬礼！爷爷説：“如果查不出是谁将翩翩给骗出的门，就请奶奶自

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