“方天！这到底是怎么回事？”冷静下来的黄芸，把方天放开，双手按在方天的双肩上，眼睛逼视着，问道。

    此时的黄芸！又恢复了原来的本色，很厉害地样子。

    “方天！这到底是怎么回事？你给我们一个解释？”一个校领导也冲着方天问道。

    “是啊！方天！你给我解释一下？这到底是怎么回事？”又一个领导问道。

    大家都朝着方天看着，等待回答。

    “我？我？”方天支吾一下，说道：“可能是你们的错觉吧？你们都以为我败了，结果就想象成那样！”

    “怎么可能呢？怎么可能呢？”校领导不服地说道：“我们想象的结果，怎么可能都是一样地呢？”

    “你们想象的大概是那个样子，然后！大家相互一传说，就认同了别人的说法，结果！就变成一样地了！这个我也不懂！你们去问心理学老师吧！也许他们能够给你们一个满意地解释！”

    方天哪里敢说实话，说自己是修仙的？刚才用的是仙术？

    仙术与心理学有着很深的关系，所以！方天就把难题推给了心理学老师。

    “难道？我们得了‘集体癔症’？”一个老师在一边自语道。

    “集体癔症？”

    “我也不是清楚？我看报纸上有过这个方面的报道。最有名的一次，就是说甘肃某地发生的这类事件吧？我也说不清楚！反正！这类事件在农村、贫困地区、落后地区，文化教育基础落后的地方，是经常发生的”

    这个老师也说不清楚，大概就那么回事：一个人带头认为可能发生了什么事，之后大家都认为可能发生了什么事，这就是集体癔症：把别人的想象认同为自己的、集体的。

    如果其中有一人说自己得了传染病死了，其他人可能也会认同自己得了传染病，然后就死了。

    其实！并没有死，是自己以为自己死了，然后就假死。

    结果！在几个人的带头下，大家都这么“死”了。

    再最后！他们犹如作了一场梦，活在梦境中，把自己当成鬼，生活在鬼的世界里。

    如果没有人提醒他们，他们就会一直生活在梦境一般地世界里

    然后！大家都认为这是一种生活

    “我们这里是府天啊？怎么可能会得集体癔症呢？”有人不服地说道。

    可是！不作集体癔症这个解释，你又怎么能解释清楚呢？

    在府天私立贵族学院里，不止方天、龙风吟、好心人、校长梁宽几人是修仙的，还有好多隐藏很深的修仙者。

    校长梁宽与好心人等校领导见事情闹大了，赶紧吩咐下去，分散大家的注意力。以后给大家多普及心理学知识，把这件事定性为“集体癔症”。

    也只有用“集体癔症”来解释，用心理学术语来解释，才能打消师生们的疑虑。

    “那么？你跟龙风吟的比武，谁胜谁负呢？”黄芸问道。

    黄芸也感觉出来了，哪里有问题。但是！她没有再追问。在大庭广众之下，可能方天不方便说。

    所以！她就没有再追问了。

    “结果！结果还没有公布出来！”方天苦笑道。

    “没有公布出来？”黄芸着急道：“那？到底是谁胜谁负呢？”

    “那还用说？当然是我胜了她！她！龙风吟！当场瘫倒在我脚下，现在正送往校医那里救治呢！”

    黄芸着急地说道：“到现在还没有公布，她们会不会耍赖？不承认输了？”

    方天笑着打断道：“不服再来比啊？”

    “还比啊？”

    “比！一直到她服了为止！”

    “你？”黄芸又想用拳头捶方天，想想还是算了。

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