补办一场陆军军官学校一期学员的毕业典礼。一方面是对这些在战场出色表现的学员的感谢和奖励；另一方面也是为了培养陆军军官学校在校士官生的荣誉感，以改变大明现实存在的贵武贱现象。

    这场毕业典礼最为隆重的一个环节是授刀仪式，朱由检将会亲自为118名一期毕业生，和11名代表战死学员的优秀学员代表，授予陆军军官学校的毕业指挥刀。

    这些指挥刀的样式是朱由检亲自挑选的，他摒弃了大明军常用的刀具样式，也没有采用日式的*样式，而是参照了他在后世观看阅兵仪式的三军仪仗队使用的指挥刀模样。

    这些指挥刀全长95公分，刀身长81公分，宽2.5公分，刀形笔直。刀身所用钢全部为折叠锻打的百炼钢，为此思院还研发了一座小型的水力锻锤。

    指挥刀由刀身、护手、刀柄和刀鞘四部分组成，刀鞘采用的是鲨鱼皮，刀柄采用黄铜制作，外用真皮手工包覆，并以金银装饰线缠绕。护手则分为两类，一类是金质腾龙，一类是银质虎头。

    腾龙护手的刀具共有17把，其六把将会授予给毕业生最优秀的六名学员，而剩下的11把则授给11名战死的学员，至于其他虎头护手的指挥刀则授予其余学员，每一把指挥刀，都刻了被授刀学员的姓名。

    站在礼台重复了129次授刀动作的朱由检，到了最后都感觉自己的双臂有些麻木了。不过被授刀的学员们，一个个都显得兴奋异常，对于拿到手的指挥刀，简直是爱不释手。这让有些疲惫不堪的朱由检，大感没有白费这场功夫。

    结束了这场毕业典礼之后，崇祯又同陆军军官学校的管理者交谈了一会。在会谈，负责陆军军官军校日常工作的教务主任向崇祯汇报道：“…现在本校师生日渐繁多，下个月又将有近7百余名新生入校，这城内的校区显然是不够住了。

    丰台大营虽然已经建设出了一个轮廓，但是学生宿舍却尚未完成。像现在这种天气，显然是不适合让新生露天住宿的。

    不过臣听说海军军官学校那边地方广大，但是学员人数不过数百人，有许多地方都在闲置之。因此臣想要请求陛下准许，让海军军官学校借些校舍给本校，待到丰台大营新校区落成后，再行搬迁过去。”

    看着周边的军校教官们纷纷点头的样子，朱由检犹豫了下并没有立刻答应下来，他转而问道：“现在军校内，这些学员的学制是怎么安排的？”

    很快便有人向他汇报说，“从军选拔出来的普通科目学员，依然是6个月学制。骑兵科学员则延长为8个月，地形测量科目的学员是一年，炮兵和参谋科目则是2年。

    此外民间报考进入军校的成年学员为三年学制，12-14岁的少年学员则是六年学制。现在军校内，后两种学员大约占了总学员十分之一的数量。”

    朱由检低头思考了一下，终于答应道：“也好，先让海军军官学校划出一部分区域来，给你们使用，但是等到丰台大营的建设完成之后，你们可要记得把校舍还给人家…”

    当崇祯带着王承恩和侍从离开陆军军官学校之后，便跑去了四夷馆。准备去会见，那位来自英国的英王代表。

    按照常理，对于这种从海外遥远藩国而来的使者，应当先通过礼部审核身份的程序，然后再安排人员教导这些夷人朝晋见的礼仪，最后才是朝递交国书。

    但是，大明的官员听过弗朗机人，也知道西班牙同荷兰人，却从来没有听说过什么不列颠王国。收到报告的礼部官员很是怀疑，这位夷人是不是自己捏造了一个不存在的国家，然后以此来骗取朝贡贸易的好处。

    如果是万历之前，对于这些想要骗取好处的夷人，大明官员大约会睁一眼闭一眼，毕竟远夷来贡，也算是一项不错的政绩，说明我大明政通

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