要说之前还觉得自己迟到挨到处罚无可厚非此时也觉得对方有些过了。
    “不错！”
    老师点头：“我们学习的课程叫【体能分配与力量控制技巧】直线扔过去才能展示对力量的掌控弧线扔出去和第一单元的投壶有什么区别？”
    杨毅眼睛眯起。
    他看出来了对方的确是在为难他。
    也难怪第一节课就迟到关键还当面折损了面子不为难都奇怪了。
    “如果觉得做不到可以弃权！”
    老师哼道。
    他现在也是骑虎难下任由对方成功课恐怕都讲不下去了后面的一个学期将一直受到煎熬。
    所以不如恶人当到底直接让他无法通过。
    不理会他的话杨毅再次看向眼前的黑板掂量着剩下的六枚飞镖。
    正常情况让他试上几次不要求多十多次即可应该也可以找到规律成功完成。
    毕竟他不仅学习了警用格斗技第二重还学习了射击技巧。
    直线扔飞镖和射击有些类似准头没问题差的就是对力量的把握和掌控。
    呼！
    推测了一下力量第五枚飞镖脱手飞了出去速度和准头都没问题但刺破气球后还剩了一些力量眼见就要扎到黑板上。
    就在这时一枚硬币旋转着飞了过来刚巧砸在飞镖上两者对碰力量抵消“叮！”的一声同时向两边飞去齐刷刷落在不远处的地面而黑板上并没留下丝毫痕迹。
    “？？？”
    房间内再次安静下来。
    还能这样玩的？
    这不是上课是过来表演的吧！
    太刺激太可怕了。
    老师也彻底呆了。
    用钱币崩掉飞镖虽然没符合他之前的要求却也显示出对方对力量的掌控达到了令人惊恐的地步。
    反正不说他就算院长能不能做得到都未可知。
    “这……”
    脸色不太好看正想说话就听到少年的声音当先一步响起：“怎么？如果老师觉得这样不行我再用其他方法！”
    话音未落又一枚硬币以抛物线的状态向前飞出来到空中立即向下坠落方向正对黑板上的一个气球。
    “你要干什么？”
    老师愣住。
    他的要求是用飞镖扎中气球用硬币就算弄炸了也不算啊！
    正在奇怪少年手掌一抖一只飞镖激射而出速度极快。
    “这样不行……”
    这次就连赵乐都看出不对劲了杨毅这一下扔的力量实在太大了速度这么快肯定不止扎爆气球连黑板都能刺出个窟窿……
    众人的震惊还没结束就听“啪！”的一声气球炸开紧接着“叮！”的一声飞镖和一枚硬币同时掉在地上黑板平整光滑没有一点痕迹留下。
    “发生了什么？”
    所有人都懵了一个个不明所以。
    就连坐在前几排的都没看清到底发生了什么事。
    “刚才杨毅扔出的硬币目的不是击碎气球而是挡在气球的后面飞镖扎破气球后扎在了硬币上方所以……才没在黑板留下痕迹！”
    一个擅长眼力的学生看清了到底发生了什么震惊的说不出话来。
    “扔硬币确保落在气球后面勉强可以理解但……和飞镖的配合差一点都不行怎么能这么精确的把握时间？”
    “你问我我咋知道？我要能把握时间女朋友就不跟我分手了！”
    “变异记忆力真的这么可怕？”
    ……
    众人全都面面相觑觉得今天受到的震惊比以往一辈子见过的都多。
    嗡！
    震惊还没结束又一枚硬币飞到了空中这次飞镖没直射气球而是对着硬币射了过去两样东西在空中再次对碰后者改变了方向紧贴着黑板掠过将另外一只气球扎爆。
    

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