老师抱着膀子微微抬起头用一副强硬的姿态看着老大。
这时候老大明白刘老师的意思因为这也不是他第一次被抓吸烟了。他走到床边伸手把那包烟拿了出来。
“自行销毁”刘老师给老大下达了指示。
这时候老大把烟盒里还没有抽的烟都扔在垃圾桶里随后拿起水杯熟练地往烟上倒去。瞬间那些烟上面的烟纸就显露出透明色清晰可见里面黄褐色的烟丝。经过这般处理即便是把烟拿出来晾干也没办法再抽了。
看着老大把烟销毁了刘老师对他点点头那动作仿佛是在说“这还差不多”。随后便走到了杨峰面前:“说一说这是什么情况”。
“啊刘老师是这样的。我不小心把水撒到路由器上了然后就短路跳闸了。”杨峰略有不好意思的说道。而老三在听后抬起头看了看杨峰心里在想:“明明是我把水撒到上面的”。
刘老师低头看了看机器微微一笑便对着杨峰说:“小问题我帮你看看”。
能得到宿管老师的协助这对于一个高中生来说是莫大的荣幸。杨峰连忙道谢后老三便站出来和杨峰一起搬着路由器往刘老师的寝室走去。而刘老师和老二则走到楼梯拐角的强电井那里把寝室的电闸推了上去。
回到寝室的刘老师拿出了一套看似非常专业的维修设备:有电烙铁、松油、焊锡还有一盒有着各式型号的电容。刘老师一边用螺丝刀拆路由器一边对杨峰说道:“我以前当兵的时候学过设备维修。这情况就像是你们寝跳闸一样烧坏的地方若是断路了就自动保护了下游电路。只要把坏的地方修好就可以”。
杨峰看刘老师修设备看的入迷一边看着一边在分析着刘老师的维修思路。他不知道此时正是因为刘老师的这个手艺为他启蒙了计算机硬件设计的专业思路因此打通了软硬件相结合的任督二脉。
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