三年的时光可以发生很多事情也可以改变很多事情。
    山里的生活不靠谱的师父懒洋洋的师兄多少也改变了我的性格。
    从骨子里也有了一种懒洋洋吊儿郎当的感觉。
    我不知道这算不算好事儿？但是对于学校里的老师来说肯定不是一件好事儿我是他们最头疼的学生没有之一。
    可能他们感觉更可怕的事情在于因为只是深山里的学校条件有限带一个班学生的老师能从小学带到初中就算三年以后我是一个初一的学生了他们也不能摆脱我。
    因为在这个深山的学校里一个班的学生也就那么些人。
    小学时是那些人初中的时候也是那些人！
    至于那个学校虽然建筑的样子很特别但是所学的东西和山下我曾经读过的厂矿子弟校也没有什么区别用的教材都是一样的也不知道他们从哪儿搞来的。
    唯一要说区别吧就是好像这个学校特别在意所谓的体育课体育课堂上教的竟然都是一些太极啊五禽戏之类的。
    另外就是加了一节经文课从太上感应篇一直讲到各种经文。
    这种课对于我来说非常沉闷因为这些在山门里师父就会为我讲解比这些老师讲解的更好所以在这种课上我一般都是打瞌睡。
    而反观其他人倒是听的津津有味儿我简直佩服他们为什么能听进去这种课？真是强大！
    要是放在山下的学校里这种课和催眠没有什么区别。
    初夏的阳光透过门外的轻纱暖暖的洒进了教室在深山里的日子最好的季节就是夏天说不上有多么炎热却到处都是生机勃勃。
    一路走去到处都是野菜至少在夏天的日子里山门里不会缺菜吃。
    “啊呜”当带着一些庄严意味的撞钟声响起的时候也吵醒了我的美梦我擦了一把嘴角的口水照例一千次的在心里抱怨正常的下课钟声多么清脆悦耳搞个撞钟整个课堂又是木制结构的。
    于是一到下课整个教室都在震动想继续睡都不行。
    伸了一个懒腰我照例啊呜了一声原本就要走出教室的经文老师停下了脚步转头看着我‘亲切’的问到：“叶正凌睡的还好？”
    一般才睡醒我的‘智商’都是有些低下的面对老师的询问我下意识的就答到：“还行吧桌子硬了点儿而且有点吵。”
    我的话刚落音全部传来一阵儿哄堂大笑的声音我这才彻底清醒过来发现完了我又‘得罪’了这个教经文的老师他是整个学校年纪最大的人是个老头儿好像很崇尚‘古风’上课的时候最爱说的话就是我华夏多么辉煌的历史而做为后代子孙我们不应该完本。
    一些古老的东西看似应该抛弃之物实际上却是凝聚一个国家一个民族的向心力！就比如说汉服什么的。
    为了表态他经常会在上课的时候穿一身儿蓝色的汉袍其实挺好看的。
    就这么一个老头儿惩罚起人来也是挺有古风的那就是打手板心或者罚着用毛笔抄写各种经文。
    我的心拨凉儿的我知道我今天又会跑不掉被罚抄了那老头儿和我长年的‘斗智斗勇’当中已经相当了解我了打手板心什么的对我毫无威慑力只有罚抄才是治我的办法。
    “哈哈哈。”班里人的笑声更大了一些我真心恼怒也真是佩服他们就区区二十出头的人能发出那么震耳欲聋的笑声也算是本事了。
    我一一瞪了回去然后就看见侯聪对我透来了同情的目光还有庄婧照例对我‘嫌弃’的眼神。
    “这女人有什么了不起。”我在心里暗骂了一句正准备用一个凶狠的眼神对她示威的时候我的耳边已经传来了经文老师的声音：“叶正凌两天以后我要看见十篇太上感应篇。”
    十遍？以前不都是五遍的吗？这下升级了啊？我感觉自己太阳穴直跳却见那经文老师对着我哼了一声儿一甩他那常常的袍袖颇为潇

『加入书签，方便阅读』