“同学们你们有没有完成老师昨天布置的作业呀？”李若岚没有一直站在讲台上而是在座位间隔的过道上走着融入到了小朋友们的中间。
    “有！”小朋友们的回应还是有些零散不过有好几个积极分子不仅清脆地回答着还激动地将自己的小手举得高高的好像担心老师看不到她一样。
    比如说曦曦。
    也有小朋友只是点了点头都没有开口比如兰馨……
    李若岚没有在意她笑着随便挑了一个就在自己身边的孩子：“王磊磊能不能拿你的作业出来给老师和同学们看一看？”
    平头小男生呆了两秒似乎在困惑为什么老师找的是自己他有些紧张了一边将自己做的卡片拿出来一边跟哭了一样眼里噙着泪花嘟囔道：“我做了李老师我做了作业。”
    李若岚都有些被他的反应吓到她以前教高年级的小朋友的时候那些小朋友都没有因为自己一句话就委屈起来的……而且她也没说什么严重的话啊！
    “咳咳老师只是想看看你作业做得怎么样不是批评你乖别怕啊！”李若岚接了过去手轻轻地搭在他的肩膀上温柔地安慰几声。
    李若岚跟一些带过一年级的老师交流过别人给她的建议是多赞扬和鼓励一年级的小朋友很多东西都不懂他们如果经常能得到老师的夸奖学习的劲头才会更足！
    所以不管王磊磊的作业完成得怎么样李若岚还是尽量挑着好的地方表扬起来：“可以看到王磊磊同学在写这些拼音的时候很认真地去誊写写得很工整！”
    “这是我爸爸写的。”王磊磊很老实地说道声音还越说越小“我爸爸说我写得不好看。”
    李若岚噎住了她此刻都不知道是哭好还是笑好。
    “咳咳王磊磊同学告诉老师这些字母是他爸爸写的并没有隐瞒这说明他很诚实老师提议大家为王磊磊同学的诚实鼓掌然后向他学习好不好？”李若岚还是找到了办法。
    曦曦跟着班里的同学一块鼓掌她一边鼓掌还一边若有所思地望着老师那边。
    在一片掌声过后李若岚微笑着将卡片递回给王磊磊还柔声说道：“现在这些是爸爸写的没关系但老师希望你自己也学着写一下就用昨天老师教你们的坐姿和握笔的姿势。争取下次作业自己努力完成不用爸爸帮忙好吗？”
    王磊磊终于没有那么紧张了他还用力地点了点头。
    过了几个同学后终于在曦曦期盼的眼神中李若岚走到了曦曦的身边：“杨曦同学你能跟老师和同学们分享一下你的作业吗？”
    其实不只是曦曦期待展示自己的作业李若岚也很好奇自己班上这个据说很聪明的小姑娘她的作业完成得如何？
    曦曦将自己抓在手里好久的纸片递了上去在老师翻看的时候她还迫不及待地跟李若岚说道：“老师这些都是我做的呢！我的粑粑让我自己弄这些纸我都弄得不好后来才弄好了然后这些是我写的这些是我画的啦！”
    李若岚看得出来那些拼音字母的比划都比较稚嫩还写得不整齐歪歪扭扭的显然是没有经过长期书写锻炼的曦曦写的。
    不过她比较喜欢这纸片上面一些小花都是用铅笔画的虽然笔触不够圆润图案看起来也比较生涩但花朵填补了白纸上除了拼音字母以外的空白布局巧妙看起来就精致了许多。
    “不愧是明星的孩子很有艺术细胞啊！做一个普通的作业都要完成得尽善尽美。”李若岚在心中暗暗地感慨。
    曦曦还指着纸片的边缘热情地陈述着：“……我粑粑说我做得还不够好看就帮我剪了这里这里……这些是我粑粑做的其他的都是我做的！”
    原本曦曦做的纸片还是裁得不够方正杨轶吃完饭后顺便帮曦曦用剪刀剪了一下将十二张纸片都修剪得一样大小跟纸牌一样……
    “但其他的都是你自己做的？”李若岚有些惊讶地问道。

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