曦可是很认真地画画她在磁性画板上画出一只又一只长着长角的肥羊——画得不像、只是神似小姑娘都不知道身后小曈曈都没有专心看她还玩了起来。
    终于画好了七只羊。
    曦曦满意地看了两眼自己的画才转身过来跟小曈曈说道：“弟弟这是我老师给我们讲的呢！有七只羊在捉迷藏然后找到了三只有多少只没有找到？”
    然而小曈曈没有看向姐姐。
    “曈曈姐姐在给你讲话呢！”墨菲担心曦曦尴尬、不开心她将哆哆抱到一边然后将趴在包子身上的小曈曈抱起来让他半躺半坐在自己的怀里。
    因为面对着姐姐小曈曈终于将视线投向了姐姐。
    小曈曈当然是不能回答的墨菲替他扮起了学生的角色她笑着摇了摇小曈曈的小手说道：“姐姐曈曈还不懂你能告诉曈曈这道题怎么做吗？”
    “咯咯！可以的呀！”曦曦开心地笑了能有人跟她互动就好像过家家一样变得有趣起来。
    只见小姑娘将三只小羊圈了起来还指着圈外一只小羊一边努力回忆着穆老师如何教她的一边头也不回地说道：“其实它是要找人的小羊啦！它找到了这三个小羊就还剩下这三个了呢！”
    不知道是不是磁性画板色调不好看还是什么小曈曈显然对这个提不起兴趣他早就扭过了脑袋看着旁边的包子眉欢眼笑好像还惦记着那个软软、温暖的狗肉垫子一样。
    “你其实也可以换一种解题的思路。”杨轶乐于指导一下曦曦他挪过去拿过来曦曦的磁性笔指着上面的小羊笑道“你可以把它当成琪琪这是馨儿、陈诗云、路薇莎、南昭宇这个是你这个是曈曈对吧？”
    “嗯嗯！”曦曦注意力都放在了爸爸提供的新思路上明亮的眼睛充满了求知欲。
    “然后现在玩捉迷藏你负责找人你现在找到了弟弟、南昭宇、路薇莎剩下还有谁？还有几个人你没有找到？”杨轶微微一笑问道。
    “还有琪琪、馨儿和诗云！”曦曦欢喜地说道“就是三个呢！”
    “对啊！这叫代入法！”杨轶笑道“有时候你会加减运算能帮你解决问题但有些时候有些问题你可以想着用生活中的例子来替代就会发现思路更加清晰复杂的问题也会变得简单起来。”
    曦曦对爸爸后面说的这些不太能理解不过前面说的已经很有趣了爸爸提供给她的新思路也仿佛让小姑娘打开了一个面向新世界的大门。
    不过跟好学生曦曦不一样小曈曈似乎真的对学习没有什么兴趣。待会儿曦曦给他讲新的问题的时候小家伙居然犯困了起来姐姐老师在前面一边说着他一边在妈妈的怀里眼皮耷拉下来。
    “你看你儿子。”墨菲好笑地小声叫了一下杨轶。
    杨轶扭头一看小家伙困得已经垂下了小脑袋不过或许是墨菲说话的缘故他又不由地睁开了困意十足的眼睛看着爸爸露出纯净可爱的笑容但没一会儿又渐渐笑容收敛被妈妈换个姿势抱着甜甜入睡。
    “弟弟不上课了呢！”曦曦画完了新的画这会儿才发觉有些遗憾地说道。
    “没关系你接着讲弟弟不听了还有爸爸妈妈在听而且你看包子也在认真听讲呢！”杨轶拍了拍坐在墨菲身边、跟小卫士一样严肃认真的包子笑道。
    “那好吧！”曦曦欣然笑道。小姑娘玩角色扮演还没玩过瘾她觉得给包子当老师也是很有趣的事情。
    “完了、完了！”墨菲凑在杨轶耳边小声笑道“你儿子以后肯定是个不喜欢上课的坏学生一上课就睡觉。”
    “哈哈！”杨轶知道墨菲在开玩笑但还是忍不住笑了起来。

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