离开幼儿园之后杨轶回到咖啡店把车停下才独自来到古典音乐学院的大楼。古典音乐学院本来距离后门就不远从咖啡店走过来也就几分钟的脚程。
    古典音乐学院所在的大楼占地面积很大如同回字一样四个楼面围着中间一个很大的花园式天井。因为天井面积很大所以采光并没有其他同类型楼房那么糟糕反而精心打理的绿植还给在里面的人一种心旷神怡的感觉。
    还没开学可是古典音乐学院依然有乐声传出什么乐器都有钢琴、小提琴、大提琴等等那些不用说了杨轶的耳里还能听出有人在练习着长笛、萨克斯甚至比较冷门的竖琴、钹的声音也有。
    没有空去追寻这些乐声一探究竟杨轶走到三楼敲开了约好的庞博东副院长的办公室门。
    庞博东是一个矮个子、地中海头的五十多岁中年人他一眼就认出了杨轶毕竟杨轶这一年下来也是经常抢占了各大媒体的头版头条又是跟江传有着千丝万缕的关系想不认识杨轶这张脸都难。
    不知道是因为杨轶的身份还是因为胡颂南老爷子的关系庞博东对杨轶还是很热情的。
    “胡教授说你要来我们学院旁听我还不敢相信你这一个大明星自己也做了不少曲子怎么会想到回到大学重新学习？”庞博东跟杨轶寒暄了一番然后笑着问道。
    “流行音乐的作曲算不上特别高深的学问而且经过一段时间的创作我也是意识到自己自身知识积淀的不足需要学习更多、更系统的作曲知识……”杨轶谦逊地跟庞博东解释起来。
    当然真正的原因杨轶没有告诉他。但他说的也不算撒谎确实有这方面的原因。
    一会儿之后庞博东站起来笑容满面地说道：“基础的那些乐理、视唱练耳相信不需要我们教你你也会。和声、复调、配器、曲式等等几个课程你自己跟教授沟通一下看需要听哪些课程听哪个年级的进度。我已经跟你联系好几个教授走吧我带你去认识一下。”
    庞博东带着杨轶走出来往作曲系的方向走去。路上几个学生经过纷纷跟庞博东打招呼也看到了杨轶。
    这些学生一开始还不觉得什么等他们反应过来回过头只看到庞博东带着杨轶走进了一个办公室。
    “这不是杨轶吗？他来我们这里干什么？”学生们面面相觑但好奇心已经爆棚了。
    ……
    中午春田幼儿园。
    路薇莎的状况并没有改变太多她还是很难跟其他学生甚至很难跟老师沟通。
    倒不是老师英语说得不好春田幼儿园对幼教的英语水平要求非常高而且这个要求不只是证书最主要的还是口语的水平。穆老师、申老师还有蔡老师她们都能很流利地用英语跟外国人交流。
    但有什么用？穆老师她们说的快了路薇莎又听不懂说得词语复杂了她也不明白。
    反而路薇莎磕磕碰碰的一边说一边比划跟曦曦她们几个倒是能“聊”到一块去。
    尤其是曦曦在小伙伴的刺激下小姑娘忘记了一年多的英语底子被她翻了出来虽然说得不流利发音也不标准很多单词都不会可是她跟路薇莎半斤八两啊能够偶尔理解对方的一句话就开心得手舞足蹈。
    所以到了中午吃饭的时候路薇莎也是把曦曦还有其他几个小伙伴当成了救命稻草紧紧地跟随着。
    开学头一天的幼儿园饭堂还是乱糟糟的小班的新生们还不懂得规矩而其他老生也没好到哪里去或许一个暑假玩野了之后也忘记了在幼儿园应该怎么样做一大群小朋友抱着自己的饭盒叽叽喳喳地跑来跑去仿佛几万只鸭子快把整个世界给吵翻了。
    “sta_ i_ ko……”路薇莎在瑞典也去过幼儿园瑞典的幼儿园即便是走路都不稳的小孩子都会乖乖听话井然有序地端着盘子自己排队打饭吃完饭还乖乖地把盘子放到回收的地方所以她忍不住嘀咕了一句。
    

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