洛雅是谁？
    女人的问题让卡伦错愕。
    自己原本以为可以呼应到洛雅接引进现在的封禁空间但女人的反应似乎是在告诉自己连封禁空间都变成一千年以前的那个了？
    所以米尔斯女神的器灵并不认识自己也不知道洛雅。
    卡伦看了看四周没错这里是封禁空间即使是虚假的但它呈现得很清晰。
    宿舍楼是因为因泄露而形成的特殊区域自己无法离开宿舍楼一旦离开就意味着自己将回到现实结束在这里的一切参与。
    然而空间的概念在这里有了分歧你是无法离开这个圈但只要在这个圈内你似乎可以做到尽可能地延伸？
    可是如果连封禁空间都属于一千多年前的那一座的话那么营造维系自己眼前所看的又到底是谁？
    最重要的是这里存在着一涸悖论。
    卡伦熟悉阵法的构造并且他虽然没有精力去学习精进幻术但自己身边有继承了孔帕西尼传承的阿尔弗雷德所以自己对幻术也比较了解。
    有些时候想要思考清楚事情的本质可以尝试把事情剥离出多余的茧衣让它变得简单起来。
    如果将这间宿舍比作一个初始点的话就如同是幻术营造时的起点最常见的反应就是给你一个熟悉的小环境再给你一个洞口或者一扇门让你自己去打开后面则是给你设计的第二阶段引导环境。
    现在已知的是由这间宿舍对外发散的最远距离是宿舍楼大门口的那条地缝当卡伦一只脚迈出去时得到的反馈是外面的一切都开始了对自己的排斥。
    它没有把宿舍楼外面设计出来。
    可以理解成把幻境的扩充需要更多的成本和代价这是为了节约;
    但是它又营造出了一个一千多年前封禁空间营造这里的成本可比宿舍楼外多营造出一些运动场、食堂、教学楼等成本要大得多得多。
    悖论就产生在这里。
    由悖论再往前推进行溯源的话那么唯一得到的一个合理解释就是：
    这栋宿舍楼和自己现在所在的封禁空间是平级的。
    它们不是谁衍生出了谁也不是谁扩充出了谁它们从一开始就是同时出现、同时存在、同时运转。
    一千多年前的封禁空间和一千多年前秩序大学的这栋宿舍楼进入到了一个特殊“位面”并且一直被保存了下来。
    不不是现实中的它们进入更像是被“拓印”了下来。
    因为现实里其实并未受到什么影响卡伦依旧坚信自己跟着希德罗德老师来到这间宿舍后所看到的一切都是虚假的包括现在也是。
    可是新的问题又出现了到底是什么在一千多年前将这本是毫不相干的两个地方进行了串联？
    卡伦亲眼目睹的同时也是最合理的一个推测就是串联是这间宿舍的这次66活动“造成的。”
    然而又由此产生了一个新的悖论宿舍里这四个人原本是没办法成功的是因为自己的加入让他们得到了可实施的机会。
    所以一千年后的自己影响到了一千年前？
    “你到底是谁你不是器灵也不是封禁空间的神官不就算是封禁空间的神官也不会这样出现在这里你到底是谁？”
    “赞美米尔斯女神。”
    “你知道我？但这不是理由。”女人举起手竖琴上流转出光彩“我需要知道你是谁也想知道你到底是用什么方法进到这里的。”
    卡伦觉得一千年前的竖琴器灵没有一千年后的她温柔且善解人意。
    在前不久自己完成净化时竖琴器灵还主动抹去了她自己的相关记忆。
    不过这也并不奇怪一千年后有洛雅帮忙联络感情洛雅和她的竖琴姐姐关系极好还有自己在秩序神教内身份地位的因素;
    最重要的是竖琴器灵在自己净化成神仆时见到了太多让她都感到骇然的秘辛。

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