吗？

    所以真正的专业学科翻译，需要的是双学科人才，既懂学科专业知识的基础上再去学习外文。

    这个刚好是宁云夕前世的强项。

    系统：嘿嘿，主人终于露出点真本事了。

    宁云夕心无旁骛，专心地将昨晚上看到的那辆坦克里的电路板画出一个简略图，再来一个电路管线简略图，然后在旁边用俄文标注其元件的名字。

    画完回头她对穿军装的学生们说：“要求你们很快学会俄语发音是不切实际的，而且你们实际中不太需要用到口语交流。所以，你们需要的是如何快速地掌握俄文的某些专业名词，来做最简单的专业交流，不会说没有关系，你要会认出关键性的单词，会抄写。”

    不得不说，宁老师这番话正对了官兵们的实际需要。

    “给你们先熟悉下俄文专业单词，如果你们以后要进一步学习，我会给你们找俄文辞典，然后教你们怎么查找对应。”

    宁老师两个学习步骤教下去，底下的官兵们都了。

    “这个好，比高记者强太多了！”

    “我怀疑，高记者能看得懂这上面画的吗？”

    “老刘。”二营教导员再次提醒二营长说那位高记者记得有分寸一些。

    这话，军部的人都听见了。本以为军部的人会为某人说话，没想到军部技术科的人也说：“这个，高记者肯定看不懂的。——孟团长，你媳妇厉害！”

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