王老师看两张渴望知识的小脸，有心想测一测，问：“3+2等于几？”

    李敬修张嘴就要说，王老师示意先等等，耐心的看着芽芽伸着小短手一根根的数过去。

    “等于5！”芽芽说。

    李敬修也赶紧说：“我早算出来了，就等于五。”

    王老师又问：“8加8等于几？”

    李敬修歪着脑袋一琢磨，迫不及待的说：“我知道”，说着在王老师伸出来的手掌心里写。

    芽芽有点懊恼，其实大哥在家的时候也会交一点算数，她以为自己能行的。

    她又开始算，翘起拇指和食指认真的数了一圈又一圈，说：“等于4”

    王老师微笑：“为什么等于4？”

    芽芽：“两边加起来一共有四根手指头。”

    李敬修想说不对，可王老师又不让说，可憋死他了。

    “那6加6呢？”

    这更简单了，李敬修在王老师手心里写了数，被摸头后就知道答对了，笑得很开心。

    芽芽还在算，这回翘的是拇指和小指头，闭了两个6,人认真这的数了之后蒙圈了，问：“为什么也等于四？”

    “因为你只会数手指头。”李敬修大声说

    王老师看着绞尽脑汁的小女孩：“再算算？”

    超过十个手指头对于芽芽来说超纲了，她想了一会，艰难的说：“6不想加6”

    王老师伸手摸了下芽芽的发顶。

    李家小孩聪明正常，父母都是城里下放的高知识分子。

    乡下的孩子比城市的孩子难教，倒不是因为天生就笨，而是教育在乡下不受重视，送孩子来读书还不如让孩子去捡绿肥，给生产队闸草。

    教室里就没有一个孩子能够上满一个学期，隔三差五因为家里的活就不来上学。

    李敬修喜滋滋的说：“妈说了，7岁开春就送我来报道。”

    芽芽赶忙说：“我也来。”

    王老师笑而不语，心里却有几分惋惜。

    李家成分不好，按理说小孩不能考高中，也不能招工，可惜了那么聪明伶俐的孩子。

    至于芽芽只是个小姑娘，乡下鲜少让女孩子上学，不知道适龄时，家里能不能放人。

    院子有一口破钟，敲三下就是下课铃，孩子们蜂窝似的跑出教室。

    立刻回家是不可能的，怎么着都得在院子里玩上半个小时。

    聂超勇是看在芽芽的面子上才愿意带小两岁的李敬修一块玩。

    他玩滚铁环玩得贼溜，周围的男孩子没有一个能比得上他。

    中途李敬修累了回家喝水，芽芽跟聂超勇站在门外等着。

    两人听见李敬修妈妈好声好气的跟人说话，不一会李敬修恹恹的走出来，一脚把一颗石头踢得老远，显然没了刚才玩的兴致。

    虽然打过架，但芽芽答应过李叔叔要关照李敬修，而且两人还有了一起玩游戏的交情，芽芽老气横秋的跑去关心小朋友了。

    原来李敬修的爸妈都是带资下放。

    敬修妈是蔬菜公司副主任，一个月有36块钱，李岳山是个小干部，每个月也差不多这个数。

    人人都觉得他家里条件好，不管远近亲疏都来借钱。

    李敬修也知道家里情况，爸妈每个月那点工资先分出来两份顾着点家里老人，再因为下放的事工资不全是足额足数的发，每个月都不带剩的，哪有闲钱周济八竿子打不着的人。

    可人家不那么想，李家父母也不敢硬刚。

    因为他们家成分不好，来到农村是接受再教育来了，没有底气跟人家杠。

    看到借钱的才是大爷，亲妈好声好气的模样，李敬修生气。

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