林叶将她的想法如数成列了出来，原来她是想这样操作：

    在准备硬件的同时，松苗将现有的绘本在少儿版发行。并且给这些机构免费阅读码，用这些专用码，他们就可以开始他们的读书俱乐部。

    初期林叶打算从松苗抽出几个志愿者，指导那些老师，护工们。教他们如何将“读书”一事，变成绘声绘色，有互动，有意思的活动。

    然后她打算公开征文，要求是横版绘本，并且适合10岁以下儿童阅读。最好是有互动环节，松苗会和好的作者签约，增加绘本书库储存量。

    “为什么是横版？”穆林打断她。

    “因为投影仪是横向的画面。”

    “原来是这样！”他让林叶继续说下去。

    这些绘本，松苗会同时以付费方式公开订阅。这样也能保证作家们的收入，提高积极性。网络儿童绘本目前是冷门，知道和使用的家长并不多。

    所以宣传要搞大！而且要用松苗基金会的名义，借用销售募捐的方式。每一本书在购买过程中，一部分的资金会作为基金会慈善资金使用。

    也就是说，凡是注册购买松苗少儿版里的绘本的顾客，在没有多花钱的情况下，实现了帮助弱势儿童的爱心事业。

    她希望通过这样的方式，达到全民参与慈善的举动。这无疑在侧面对松苗的社会形象也是大有帮助的。

    与此同时，松苗也可以打开少儿读物的网络先驱，让那些家长们进入到购买网络书的行列里来。网络书不用收拾，家长们得到好处，肯定会继续跟买！

    至于这些资金，林叶觉得可以用来举办小活动，聘请一些有心从事慈善兼职的小老师。还可以购买画画，写字需要的工具，让小朋友们在读书的同时，自己也参加创作。

    如果这些操作顺利，那下一步可以开一个公益版面，将这些小朋友的创作以展览相册的方式发放在松苗少儿版平台上。

    点赞到一定数量的作品，松苗会将它们印刷在儿童杂志上。这些创作的儿童作者，就可以得到一笔稿费。

    但是稿费会变成银行户头基金存在松苗基金会相对的户名下。等到这些孩子18岁成年，就会成为他们踏出社会的第一桶金。

    “为什么不直接给他们买东西用呢？”穆林疑惑。

    “小孩子拿了钱，基本都是谁在使用？”

    “家长呗！”

    “那这些没有家长的小朋友呢？”

    “基金会的人？”

    “是的！我们这样做可以杜绝基金会将他们的盈利用到别的地方，而不是成为他们自己本人的成果！”

    “你是说，这样他们就不会成为慈善机构为自己拦钱的工具了，是吗？”

    “是的。现在国内慈善机构体系和法规并不完善。我们必须做到点上！如果松苗的举动变成了利用小朋友，那就失去了初衷！”

    “你想得真仔细！那如果有身体不好的小朋友，没有等到18岁的那天呢？”

    “等待长大，等待享受自己努力所得，本来就给了他们一种希望！一种要努力活到那一天的希望！

    “如果不能，那我希望他们能立遗嘱！”

    “让小朋友立遗嘱？”

    “是的，父母或监护人到场，松苗会请律师，让小朋友自己决定怎么使用他们的财产。这是一种尊重！

    “也是告诉他们的监护人，这是他们的财产，如果他们不留给你，你就无权支配！别想利用这些重病孩子的最后时光为自己拦钱！

    “当然，还有一点就是，这也给了这些小朋友提前享受了支配权。这一权利往往是成年人的专属，而这些重病的小朋友，可能等不到实行这一权利的那一天。

    “有的人会

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