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    就这样, 楚骁寒不仅白吃了小朋友四分之一的?瓜，还十分冷酷无情的?拒绝了小朋友提出来的?补偿要求。

    不过?到?底是不舍得腓腓有落差，最后楚骁寒还补了一句：“你换一件。”

    “想吃焦糖小布丁。”

    一句换一个差点就到?了楚骁寒的?嘴边, 但是想想之前小家伙看着瓜皮可怜巴巴的?样子，他还是小小的?往后退了一步, 不, 半步道：“半个可不可以？焦糖的?比别的?种类多了很多糖。”

    腓腓背在身后的?小手?相互在一起捏了捏，想着回家后要让厨师爷爷帮忙做一个大大的?焦糖小布丁，然后带到?学校里大家一起吃。

    到?时候他吃不完半个的?, 他吃八分之一就好了。

    于是小朋友乖乖点头：“好哇。”

    楚骁寒有些怀疑, 觉得腓腓答应的?太过?轻易。他的?底线其实是四分之三来着。

    第?二天一早，在顺手?给腓腓收拾他鼓囊囊的?小书包时, 楚骁寒终于知道他这种感觉的?源头应在哪里了。

    不过?又见到?和布丁盒子放在一起的?几个小托盘和小叉子后, 楚骁寒想了想，还是没有动?腓腓的?焦糖‘小’布丁。

    如果从一大块布丁上面分一块来吃能让腓腓觉得这样吃开心一点，他其实没什么意见。

    午饭时, 腓腓有些忐忑的?拿出厨师爷爷给他包装好的?布丁盒子, 偷偷看了骁寒哥哥一眼, 发现?骁寒哥哥没有什么反应这才放心。

    “哇, 腓腓你能吃得完这么大的?一半吗？”崔源用?手?比划了一下问。

    腓腓拿出另一个纸袋里的?塑料小抹刀, 对?源源说：“我们分着吃。”

    好吃的?东西要和小伙伴们一起分享才会更好吃。这是小家伙自己累积下来的?经验。

    楚骁寒从腓腓手?里接过?小抹刀，“我给你分, 这个不好分, 你弄脏手?还要去洗。”

    腓腓点头, 将塑料小抹刀递给了楚骁寒。

    楚骁寒第?一个先给腓腓分，只见他好像是一开始用?不好这么小的?抹刀一样，并?没有完整的?把一大块布丁切下来, 而?是分了好几块来切。

    不过?好在下刀稳，切

    出来的?形状还挺漂亮的?。移到?腓腓的?小盘子上时像是一块块被堆放起来的?小宝石。

    最后，楚骁寒回头问腓腓：“够多了吗？”

    腓腓一看，好像是很多了的?样子。最起码应该比半块盒装的?焦糖小布丁大。

    “嗯。”小朋友开心的?点点头。

    楚骁寒将小盘子和叉子一起递给了他。

    看着认真在吃小布丁的?腓腓，楚骁寒心想，虽然小朋友长大了有了点自己的?小心思，但是还是乖得让人心软。

    他会因为想要吃多一点小布丁而?小小的?钻一下空子，却?根本就忘了，如果他悄悄的?把所有小布丁都?吃掉，回家说分给小朋友们了，也不一定就会被发现?。

    给腓腓分完后，剩下的?小布丁就被大家给平分了。看着大家盘子里都?好像比他少?了一点点的?小布丁，小家伙虽然觉得不太应该，但是桌子下的?两?只小脚还是晃了晃。

    他今天吃的?小布丁，是最多的?！

    ***

    下午的?时候，先送林尧去一年级上课，然后腓腓一行?人回到?了班级中。

    这一进到?班里，腓腓就发现?班级内的?气氛很热闹，大家好像都?在讨论着什么。

    看腓腓是后进来的?，许多孩子开心的?给腓腓解释道：“腓腓，刚刚黄老师来说，学校五年一次的?学校运动?大会

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