天洲市堵车, 近期, 得到了极大纾解。

    王勇坐公交车买菜回来时候, 手里钱, 大半还没有花出去。

    菜价最近大大地降下来了，他一边略微感到稀奇, 一边抱紧蔬菜, 准备挤上公交——这个时段这班车，应该是最拥挤，多是通勤上班上班族。

    但是, 一直到他坐了好几站, 车上还是大猫小猫三两只。

    师傅用口音严重方言跟人唠嗑：“最近坐公交人少了好多哟。不过，瓦好，现在我们公司也轻松许多喽。”

    王勇道：“为什么人少了这么多？”

    “都住公司宿舍了噻。”师傅唠道：“就像我们公司, 这些天上头给我们公司混改了, 然后，给我们公司分了幢楼，公司还开起了托儿所。幼儿园、小学，卫生室、食堂。”

    “这宿舍分噻！只要进公司，就给分。还给你娃送托儿所，幼儿园那还哪个上班还住那老远地方上班呐！”

    师傅一说起来, 没完没了, 王勇低头看手机, 却愣了一下。

    他看到手机视频推送：

    “决不搞企业办社会！绝不走回头路！”视频里, 本地市委书记震声保证。

    那头, 师傅还在唠唠：“政府约谈混改后企业、让他们多搞宿舍，多搞企办幼儿园，企业微型小学，开办食堂，服输卫生室，让员工放心工作，减少通勤时间，不用担心吃喝和娃上学生病，这多好这一届天洲市政府够行啊”

    王勇不明所以地听着，却忽然收到了陈薇信息：【王队，北京方面临时通知我们进京，过几日再南下会和。】

    “这一堂课，我们将要温习一下，文学开端之一——神话。”

    “众所周知，神话诞生于人类童年时期中国神话，并没有能够成为体系，而是被社会历史化了，也就是我们常说神话历史化”

    常教授有条不紊地讲着文学史，旁征博引，串带了文学史中相关中国历朝历代有名有姓志异神怪文学作品。

    大课学生听得津津有味，他们惊讶于这个层次教授，还来给本科生上课，陆续有其他班，甚至其他专业学生呼朋唤友来蹭课。

    一堂课快结束时候，满堂人头攒动，齐声鼓掌。

    忽有一位学生举手：“教授，我有一个问题！”

    “这位同学，请说。”

    “老师，我非常爱好动漫文化，尤其喜欢日本浓郁神鬼民俗，如果有空，能不能请您讲一讲这方面？”

    常教授微微笑：“这方面，我不是很熟悉。不过，如果你们愿意话，可以下课之后，聊一聊相关话题。”

    提问者如得令箭，激动得几乎坐不住，大概是看常教授十分慈蔼，另一位举手者煞风景道：“教授，能不能划一划考试大纲？”

    “可以啊。”常教授果然道：“下课之后来找我。”

    下课铃叮叮当当，学生们却还不愿离去，尤其是听到可以拿考试大纲，便簇拥着讲台，里三层外三层围着。

    “喏，大纲划好了。”常教授把手里一本《中国文学史》递过去。

    讨要大纲学生兴奋地翻了翻目录：“咦？为什么没有标注？”

    常教授便摸了摸他狗头，慈爱地微微笑着：“因为，这整本书都是考试范围呀。”

    在学生们呆若木鸡时候，他拿着泡枸杞保温杯，施施然地突破三层包围，向另一位提问日本鬼怪文化学生招招手：“来，一边走，一边聊。”

    提问日本神鬼文化学生跟了上去，常教授问他：“你对日本鬼神文化什么感兴趣呢？”

    “是这样，教授，我想知道，为什么日本鬼怪、灵异文化这么发达。在网上和人辩论时候，有人说是这是民族性。您对此有了解吗？”

  

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