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    =史前智者的思考=纯属作者脑洞，纯属虚构=</p>

    冰天雪地中，加上智者，有100个族人。</p>

    33个男性成年族人，33个女性成年族人，33个孩子。</p>

    智者开始思考生存方式。</p>

    智者开始了三种思考方向：</p>

    第一种：平均分模式</p>

    无视能力，无视品德，只要不危害族人，就不动用驱逐和致残和致死的刑罚，同工同劳同酬。</p>

    后果：有大能者因为成本和收获不同，从而容易有力不全出；只有小能者心有余而力不足。</p>

    第二种：贫富分化模式</p>

    按照功劳和苦劳来分配，强者有权获得更多，从而也需要付出更多，弱者依法获得更少，然而却要保障生存。</p>

    后果：体力两极分化，有能耐帮族人活下来的成员能够获得更多食物，从而能够有足够多的营养库存来出更大力；少能耐帮族人活下来的成员，只能获得饿不死的食物，从而没有足够多的营养库存来出更大力。</p>

    第三种：轮流贫富模式</p>

    把部落分为三波人，ABC，第一天，A波人获得足够吃饱的食物，第二天，B波人获得足够吃饱的食物，第三天，C波人获得足够吃饱的食物，以此类推。</p>

    后果：虽然消除了战五渣的存在，然而也扼杀了超强者的存在。</p>

    最终智者觉得，只能在第二种方案中选择，那么就附带着有两种分化选择：</p>

    贫富分化第一种分支：保存弱者</p>

    强者有强者的作用，然而弱者也有弱者的作用，所以弱者的存在就必然合理。</p>

    后果：强者不懂弱者弱，弱者不懂强者强，强者认为弱者懒惰，弱者认为强者蛮横，从而催生出了语言，教育，逻辑。</p>

    贫富分化第二种分支：消灭弱者</p>

    弱者只有有限的选择：</p>

    1：被驱逐，自己找活路，别给群体添麻烦，别做害群之马。</p>

    2：被击杀，弱就是原罪，生存权都不具备。</p>

    3：被奴役，既然弱，就必须要做所有必须做而大多数人都不愿意去做的事情。</p>

    后果：强者建立政权，弱者推翻政权，从而催生出了傲慢，偏见，桀骜，驯服，听话，管事，管人。</p>

    -结论-</p>

    1：很多既定解决方法，只是当时环境，当时时代，当时下限，当时上限，当时单项因素，当时综合因素，各方面博弈和平衡的最终临时最优解，

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