田川还想问点什么，但又打住了，田川对副局长的迟疑有点不高兴，我前两天就和你说了，你也答应给问了，今天你为什么还迟疑呢，指标有限，这个解释不太令人满意，指标有限，下来的为什么就一定是周老师，这不还是周老师不够优秀吗，这是一句官话，田川不想听这样的官话。

    但他也不好意思再问别的局长，问别的局长显然是对第一副局长的不满意，田川不想因为这点事再生出什么别的事端。

    田川给周老师回了电话，说他问的是教育局的第一副局长，第一副局长就是这么解释的，周老师也没说什么，说谢谢田川。

    放下电话田川心里也不是滋味，谢什么啊，这个事根本就没有办好，但他的思路和做法没毛病啊，只是第一副局长的回答令人不满意，那有什么办法啊，也许真就是这个事，第一副局长就应该这么回答，总不能说周老师的事迹还不够突出吧，当官的说话都很圆滑，也许田川还需要历练。

    这个事就算过去了，田川也没多想，谁知过了几天田川看邑州日报，发现一个名单，是邑州市优秀教师名单，名单里居然有周老师，并且，决不是重名，因为名字的后面是单位，是邑水县第四小学，而第四小学只有一个周冬青，就是周老师。原来周老师的先进升格了，不是县先进而是市先进。这哪里是指标有限啊，田川彻底明白了，第一副局长根本就没给他问，而是把他敷衍了，从他接电话的口气，他就听出来不正常，但没想到是这种结果，看来撒谎的人总是想不到谎言从哪揭穿，再聪明的人都不能把虚伪做得天衣无缝。

    田川再一次给周老师打电话，报喜的同时也抱歉，说这个事没办好，周老师说你尽力了，这种效果更好，因为它叫我们真正认识了一个人。周老师这样说，田川的心里很宽慰。

    第一副局长姓于，田川和于局长有点邻里关系，于局长的父母住在田川父母家的对面，是第四小学门市楼的一个一二层，他父母开了一个小超市，叫文化用品商店，同时经营扫帚拖布等日杂，商店的门口经常有小三轮车停放，是各个小学来买扫帚拖布等用品的，不用说，这是于局长和下面打了招呼，不然怎么会有那么多的小学来这买拖布。

    第四小学南面原来就是一道围墙，后来盖起了一趟北京平对外出售，但买门市的人多是教育局的领导，可想而知当时的房价一定很便宜，房子是学校盖的，买房子的人是教育局的领导，盖房子要经过教育局的审批，那房子还能贵吗。但过了几年以后，教育局的内部开发商要从这盖商品楼，原来的住户还面积，于局长的父母就得到了一个二层小门市，这个门市就不是原来北京平的价钱了。

    于局长没贪没占，就从这个门市身上得了几十万，这个便宜是田川这个档案局的副局长无论如何也得不到的，所以同是副局长，有权单位和没钱单位差别就大了，大得不能同日而语。

    因为田川的父母和于局长的父母认识，经常在一起唠嗑，所以田川也了解一点于局长的情况，有时田川上父母家也会在楼下碰到于局长，见面也客气，所以田川也有与于局长拐弯邻居的感觉，这也是田川给他打电话的另一个原因，谁知于局长连他这个拐弯邻居也糊弄呢，这样一点小事也不能认真吗，也值得撒一次慌吗，他会把撒谎看得这样没有代价吗。

    于局长就是没有看起田川这个档案局的副局长。这是田川得出的和周老师不同的结论，也许周老师也得出了这个结论，但没好意思和田川说，如果这样，田川就更悲哀。

    田川很沮丧，因为自己被于局长糊弄了，但窝火和谁说，他和周局长说了。

    “于局长是个什么东西，当年他从小学调出来，把教育局局长的房子买去了，那房子也就值三万，他花了六万，当时谁都知道这个事，他也不嫌磕碜，一点一点

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