这样李班很快又掌握了算术。哎呀，我的个天，我的侄娃真个是神童啊！

    罗玉儿虽然知道李雄在变着法子教李班，但也拿他没办法。再说了，李班也确实喜欢缠着李雄这个三叔一起玩，看样子李雄的教育法子还挺有效的，李班这个孩子也是乐在其中。罢了罢了，只要他们叔侄都喜欢，大家开开心心就好！

    于是乎，李班才刚三岁之时就已经能够认识一千多字了，并且还有大部分的字他都能够拿着树枝学着李雄那般歪歪扭扭地在地上写出来。

    只不过，李班却是更是喜欢找了沙地或者是软地来拿树枝写字，即使没有这些东西他也要弄些草灰搞成灰浆蘸了来写字。

    说来也是，要是写字不留痕迹那种，自己都不知道是什么效果，那写着也不来劲的。这样调了灰浆来写字，还真是应了孩子的天性，玩也学，学也是玩。

    再后来，李班更是翻了家里的书来看，特别是李雄爱不释手的《三国志》，李班也会趁着三叔一不小心偷拿了去躲着来看。

    但李雄很快就知道了这小子的屁股沟里肯定是夹屎了，因为他有好多字不认识，每次都是拿了字来找李雄请教。

    我靠，你娃儿才三岁呀，跟老子学着要看《三国志》了啊？李雄不敢声张，否则，只怕母亲大人又会有得有说他的了，于是也就只能偷偷地教了这个三岁娃娃识那些字了。

    但李班这下却是对书着迷了，一天往返的总是跑来跑去找李雄问字了！

    这都成了啥呀，李雄看不了书，那孩子估计也记不了几个字，这样子可真不行啊，这娃痴迷与书中那些趣事情节，却是走马观花般地匆匆一眼晃过，过后却是连字都不记了，这不就恰是我们当年看入了迷，晚上睡觉都不肯却要一睹为快通宵达旦嘛，这样做会把娃宠坏的，这可不行。

    于是李雄就耐心地跟他讲道理，让他一步一步来，要先打好基础，以后还有太多的书可以看，心急吃不得热豆腐的，年幼之时要以学为主，要一边识字一边看书，仔细学牢靠了才继续，否则这样养成了习惯，以后既浪费了时间让自己养成的博闻强记的好习惯成为水上漂。

    李班也很听李雄的话，听了李雄的话，就真的不再贪图速度，逐字逐句的搞懂了才继续看下去。

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