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哪有什么心得呀,一切都是混,靠的是关系,拼的是爹。但这些怎么能对他说呢?她说,找工作要做好充分的心理准备,不能高不着低不就。希望越大,失望也就越大。这些话没有任何新意,他有些失望,见她手中牢牢地抓着一本卷着,就问她今天怎么有空来学校看,然后伸出手,想从她手中把拿过去,看看师姐不远千里回到学校,找的是哪门子资料。
翠芝正在端着师姐的架子,给他讲求职经验人生道理,哪知道他会伸出手来要。这不看不知道,一看吓一跳,漂亮的师姐看的是房中术的籍。
小男生开始有些吃惊,转而是坏坏的笑。这漂亮师姐出道时间不长,对这方面却上升到“道”的层面,不简单,怪不得人家找工作顺风顺水,职场上混得云起水生,原来靠的是这个。
翠芝知道他误会了,想对他解释,可不知如何开口,从哪说起,干脆不说了,从他手里拿回了,准备与他告别。
这男生并不离开,跟着她,问她这次来是几个人来的。她随口说单独来的。这小男生以为有机可乘,说要请她吃饭,就在学校食堂里。中午翠芝也没什么地方吃去,能到母校饭堂里吃顿饭,回味些学生时光,挺好。她没想那么多,就答应了。学校食堂是刷卡的,正好可以用他的学生卡。
吃饭的时候,这小师弟就有些不老实了,眼光老盯着她的胸。翠芝没往心里去,现在的小男生想法可多呢,没必要与他计较。她想着吃完饭,到超市去买些礼物。去张老师家赴宴,不能空手。大小她也是主任了,得有所表示。
吃完饭,她感谢小师弟的招待,并留下了她的电话,希望他有机会到艾城作客。可他并不离开,说他可以陪她在省城玩。他说他刚和女朋友分手了,因为她在另一个城市找到了工作,而他还没有着落。翠芝挺同情他,但没有答应他的陪同,说她这些有安排,谢谢他的好意。
他竟缠上了她。因为那本,他把她想像成那种人了。他说下午他有时间,并问她住哪里,他可以去她住的房间去陪她。
他越说越不对味了。她放下了脸,严厉地让他离开,认真准备求职,别在这里胡思乱想了。他见没有通融的余地,就悻悻地离开了。
现在的孩子怎么了,小小年纪,思想却如此世故,尽想着歪门斜道。她感慨了一番,一个人逛街去了。
她买了两瓶好酒,一个花篮,准时来到了张老师家。两年的时间不算短,但也不算长,老师看上去变化不大。师母直夸翠芝长得更漂亮了。做学生时,没有时间没有金钱花在穿着打扮上,素面朝天。工作了,有了闲钱,自然注意了些。俗话说,三分长相,七分打扮。她本是美人胚子,再一打扮,就光彩夺目了。
张老师倒为翠芝觉得可惜。他说她本是搞研究的料,做事严谨,思维严密,又能吃苦,如果能跟着她,说不定成能为国内一流的历史学家。他问她有在市里的工作是不是很枯燥乏味。还没等她回答,师母就打断了他。说人家好不容易回来一趟,不是来听他说教的。他不好意思地笑笑。
翠芝说,她这次就是向张老师讨教关于学术的问题。张老师一听,眉毛都竖了起来,这漂亮女学生走上社会了还关注学术,着实难得,说有什么问题尽管说来。她就说是关于床的问题。
关于床的问题?不但张老师感到惊讶,师母也倍感诧异,床与学术有什么关系?翠芝说明了原由,拿出相机,把床的照片给他们看。
原来是文物鉴别。
张老师的专业并不是鉴别文物,但略懂一二,戴着眼镜仔细看着这些照片,连饭也不吃了。师母同样有浓厚的兴趣,凑上前认真看着。
这真是怪的床。
它牙板上画的是《牡丹亭》,还雕有几行字
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