严怡是纯粹的‘燕华人’。
    她是燕华大的本科生，保研读的本校研究生，因为成绩非常的好，就作为交换生去了德国留两年，后来取得了博士位，继续留校担任讲师。
    大里能直接留校担任讲师，足以明严怡历来成绩的优秀了，她只刚进入工作一年，就对工作有些不满意了。
    大讲师是清闲的工作。
    博士生毕业留校的讲师，发展前景也是非常好的，也许用不了多久，就能被聘任为副教授，升到教授都只是时间问题。
    严怡不满意的地方在于，她发现自己不太擅长教，反倒更喜欢做科研工作。
    她后悔了。
    从去年开始，她就申请到校里的研究机构工作。
    校里聘任的老师，可以在研究机构挂名，并到实验室里去工作，多数只是为了写论文而做简单的研究。
    这其实有些形式主义。
    校聘请的全职讲师，大多数心思都放在教上，想要在科研上取得什么成果，几乎是不可能的事情，而那些能在科研上取得成果的，基本都是因为有成果而被聘任为讲师c教授，心思也都放在科研中，开设课程也很随意，国内大则多是担任研究生导师c博士生导师，而不是作为本科级别的普通讲师。
    严怡是希望朝着科研方向发展，而不是专注在‘没什么兴趣’的教上，就希望正式申请个科研职位，慢慢转到科研上。
    这种才是最尴尬的。
    研究机构聘请助理研究员，肯定希望能聘到全职的研究员，高校内的实验室也一样，要么就是普通为写论文做研究，只是偶尔使用实验器材，不占用科研资源，要么就是全职一心做研究，目的真是为了出成果的。
    所以严怡的申请只能石沉大海，不是她的历c能力不足，而是没有实验室愿意接收。
    严怡就是很尴尬的局面，她没办法直接放弃讲师的工作，也希望能慢慢转到科研工作上。
    在连续申请碰壁后，她知道赵奕在生物医研究所有实验室，干脆厚着脸皮问了一句。
    这是很难开口啊！
    虽然赵奕是校的教授，还是级别非常高的二级教授，已经成为国际上非常有名的者，但他确实是个大二的生，不管怎么也能算是严怡的生。
    一个老师去找生问工作，确实是挺尴尬的。
    严怡听到赵奕‘考虑一下’，心里也是非常的忐忑，被拒绝肯定就更尴尬了。
    赵奕倒是没有考虑那么多，他和严怡的是实话，确实是想找实验室的人商量一下。
    第二天再去实验室的时候，他就把事情给了张薇听。
    “就是《生物细胞》的讲师，她找我，问一下能不能来咱们实验室。”赵奕道，“我想问问你们的意见。”
    张薇笑道，“咱们实验室确实缺人，但这种事你决定就好了。”
    “不是。”
    赵奕道，“来新人啊，怎么也要有个面试的过程吧？我对严老师不了解。”
    “也对，我去查查。”
    张薇是个真正的行动派，出去转了一圈很快就有了消息。
    “严怡，成绩很好的，还去过德国留，交换生，因为很出色吧。只刚工作一年，她之前给所里打过两次申请了。”
    张薇手里拿着资料，皱着眉头道，“但是，她是校聘用的讲师，很难一心放在研究上吧？”
    “那么就是拒绝了？”赵奕问道。
    “也可以考虑。”张薇道，“我们正好缺人，她去过德国留，博士生导师是柏林生物研究所的专家，能力上应该不差吧？”
    “我们正好引入了两台德国的新设备，她也许会有经验？”
    赵奕眼前一亮。
    新设备的操作c使用确实是个问题。
    虽然生产设备的厂家，派出专

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