施敏捷的眼珠子在骨碌碌的转，心里想着怎样才能坑到高飞自己又可以安然无事。

    “同学们的心意，我已经看到了，高飞同学，唱歌是众望所归，请你起来给大家唱一个好吗？同学们，让我们用热烈的掌声，欢迎高飞同学给我们演唱这首有趣的《生僻字》吧！”马玲珑说完，带头鼓起掌来。以她的口才，高飞要不起来唱歌，估计能让她起哄得轰动整个校园。

    “老师，你还没说一定会考生僻字。”高飞让马老师先作一个肯定的回答。

    “你唱得好听我才会考虑喔~”马玲珑调皮地卖了个关子。

    “好……”同学们一听欢呼起来。

    “你们都是傻子！”施敏捷觉得这帮同学简直没救了。

    人家马老师其实是站在高飞那边的，你们还觉得她很好，是自己人，你们的脑子呢？

    学校办公室。

    听到1班方向传来阵阵欢呼。

    副校长跟旁边的关主任感叹起来：“咱们学校终于有点生气了，以前男生不多，总觉得有点太安静了。”

    关主任乐得够呛。

    那是男生多的原因吗？

    之所以会这样，其实是多了个叫做高飞的学生吧？

    第二节下课。

    班主任牛老师等在门口。

    他让同学们自由活动：“接下来是眼保健操时间，因为学校还没有教眼保健操，所以我们可以自由活动一下，别走远，五分钟后正式上课。”

    肖科看见黑板上那首《生僻字》相当碍眼，示意同桌狗皇帝杨丰上去擦掉。

    杨丰哪敢。

    下节课是班主任牛老师上的化学课。

    万一牛老师也愿意听高飞唱歌呢？这个大恶人是坚决不能做的！

    肖科怒瞪杨丰一眼。

    同桌不肯动手。

    他只好亲自出马，装作要自前门出去，慢慢走到讲台，一下跳上去，拿起黑板刷狂刷一气……这个举动让正出门集合的女同学看得直翻白眼，头顶上纷纷冒起-1、-1、-1这样的好感度，男同学则暗暗给他竖个大拇指。

    自由活动。

    同学们赶紧到走廊外透透气。

    牛老师自人群中找到体育委员蒲天基。

    “你跟我来。”牛老师带着蒲天基同学匆匆的走了。

    估计是有什么安排。

    4班的梁老师找了过来，对于她的到来，高飞早有预料，返回自己的座位，给她拿出一张注了简谱的歌词。

    “这个歌太有意思了，是你的风格！”梁老师看后笑得特别开心。

    有个随时爆发灵感的学生。

    太幸福了。

    而且他创作出来的作品特别成熟，完全不需要额外打磨，拿出来就能直接上台表演了。

    因为身为班主任，她的事特多，现场没有要求高飞再唱一遍《生僻字》，高飞心中大叫侥幸。

    他已做好再唱一遍的准备了。

    没想到不用唱。

    直接过关。

    围在门口看热闹的学姐们则有点儿失望。

    上午，牛老师是四节课中唯一正儿八经讲课的老师。

    后面的心理学老师，自称郑老师，他是个戴着老花眼镜的老年男子，头上有不少白发，但总体气色不错。

    这位郑老师第一天上课，压根就没带课本。

    他倒是拿了几张报纸。

    一上讲台。

    他直接跟大家吹牛，又大谈‘马斯洛需求的五个层次’，然后拿起报纸说了些时事新闻，亲切让同学们有点喜出望外。

    “下节课我决定抽几位同学轮流替我讲课，讲不好也不要紧，我会进行最后总结。

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