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    钟老师道:“这源纹学是根据从远古秘境中得到的阵法之学再结合大灾变前的电子学衍化而来的。大灾变前,人类对于电子学的研究已经达到了一个很高的水平,至少我们目前的阵纹学研究,还没有达到大灾变前的微电子领域最高水平。只不过万变不离其宗,原来的电子学只研究了电磁一种能量场,而我们现在则需要根据十种源力的特有属性,根据这些源力的特性来重新设计阵纹图形和组合排列方式。”

    看着一脸震惊的学生们,钟老师微微一笑,然后继续说道:“实际上再如何组合变化,这基本的源纹阵图与电子学都有相似的规律:比如放大阵纹、互感震纹、震荡阵纹和控制阵纹等等。电是十种基本源力元素中的一种能量形式,这其他的属性源力也是一种能量形式,只要是能量,为什么就不能够在线路图中运行?”钟老师说道,“这个宇宙中充满了各种能量,实际上我们人类目前所够认识到的也就只有目前的十种而已。”

    “这阵纹学的原理是和大灾变前的电子学原理相类似,过去的电路中有二极管、三极管、互感器、振荡器等元件,这阵纹学中所学到的阵纹图和材料也具有同样的作用。”钟老师一脸的平静地介绍道:“大家可以把以八卦为基础的阵图看作是一种模拟电路,而河图是一种逻辑电路,而六甲本身是一组运算电路,而河图本身也是一种二进制与十进制进行运算转换的运算电路。这三种组合所演化出来的阵图何止亿万,原理都弄不明白,你就是记住了几十万、几百万种阵图又有个屁用。这阵纹图不是用来记的,而是用来发明和创造的!”

    “我为现在为什么能够又制造出类似于过去的电器出来?实际上也是站在前人的肩膀上。所以,我建议大家有机会,就多找些大灾变前的电器、电子类书籍来看看。他山之石,可以攻玉,这对于提高大家的阵纹理论水平很有帮助。”

    她这番话让凌砾瞠目结舌,一直半张着嘴说不出话来。

    一扇崭新的大门被打开了,凌砾当然还是站在门外,似懂非懂。这阵图是电路图,而电路图又何尝不是一种阵图呢!

    问题是原来蓝星上华国的芯片制造也不行啊?!而且咱也不是学这个专业的!

    不过,钟老师把他招进来,似乎是要利用他的光元素亲和力。

    不会让我负责刻光盘吗?!

    这让凌砾顿时有些发愁,咱是喜欢看光盘,可这并不代表就喜欢刻盗版盘啊!

    果然,在交待完事情后,钟老师道:“凌砾,你跟我来。”

    这是连课都不让上了?!

    他跟在钟若男身后上了二楼,来到了一间大实验室外。

    钟若男道:“第一次到这里来吧?”

    凌砾点了点头,心说您这不是废话吗?

    “我先带你参观一下。”钟若男说道,凌砾颇有点受宠若惊。其后学着钟老师的样子,将鞋子脱了,在身上套了防尘服,戴好口罩,又穿着特制的鞋套,进了实验室内。

    钟老师带着他进到实验室内,参观了一遍微型芯片的制造流程,最后来到一台大约有一间房间大小的机器面前,对凌砾说道:“这是光刻机,是制造芯片的主要设备。”

    凌砾点了点头,这种设备他倒是听说过。

    钟老师摁了一个按钮,从里面取出一个透明的晶石盒出来,里面装着四块乳白色,半透明状的晶石。

    “知道这是什么吗?”她指着手里的晶石盒问道。

    “似乎是源能晶石……”凌砾回答说。

    钟老师点了点头:“这种源能晶石叫光源能晶石,其内部主要的能量就是光元素源能。而这光刻机如果离开了这种源能晶石,就无法工作了。”她眼里带有深意地看向凌砾,“现在明白我为什么把你招进来了么?”


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