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    在第四节上语文课的时候，岩小西感到有人踢她的凳子。

    “好了同学们，大家把翻开，翻到上节课咱们讲到的那篇文言文上，快快，动作快点……”

    语文老师是一个五十多岁的妇女，个子矮，烫了卷发，带着一副老式眼镜，动作慢，语速却很快，在生物学上被岩小西称之为矛盾体。

    趁着老师让他们翻的功夫，岩小西侧了下身子回过头，她看到顾涛一支手撑着脑袋，抬眸看了她一眼，然后把目光放到她的左侧。

    岩小西想了下，把手偷偷的伸到背后，果不其然碰到了顾涛的手，她摸到顾涛的指尖，有一张纸条。

    她明白顾涛要干什么了，她跟顾涛都是坐在里侧的，又是在靠窗边的那一组，天时地利人和创造了传小字条的好时机。

    不过顾涛怎么忽然想传字条给她了，早上他吃完胡凯那个面包之后就没有理过她，第二节课结束后，她是想跟顾涛说话来着，可一回头，他正跟同桌的那个女生在探讨昨天的一档综艺节目，她没看过，插不上话，就又转回去了。

    岩小西接过字条，微微侧过身子，胡凯这个时候正在神游，什么都没注意到。

    她以胳膊作为掩体，将字条打开，看到顾涛的墨蓝色中性笔在字条上留下了一句话：煎饼果子好吃吗？

    她扯了扯嘴角，给他回复了一句：红豆面包好吃吗？

    写好字条，岩小西把字条传回去，还没把精神集中起来，凳子又被人踢了一脚。

    看到语文老师在黑板写文言文诗句，并在做解析，岩小西没去理会，赶紧把笔记抄下来。

    顾涛轻咳了一声，又在踢岩小西的凳子。

    她有些不悦，丫的上课都干什么呢，难道是语文课丫的就能松懈吗！

    在理科班，这个问题的答案都是统一的，岩小西好像听到了不少回应。

    正当岩小西在发散怨念的时候，忽然看到俩点钟的方向，有人让坐在隔壁组的林浩然传字条。

    隔着一条过道，岩小西都能看见林浩然上课时的认真摸样，丫的不愧是学霸，不论上什么课，都是这副神情。

    丫的在11班的时候是不是也这样啊？

    这个11班是体育生的保送班，基本上在那个班里的学生都不用为了学习而烦恼，老师们去上课也不过是走走过场，只要班里的学生不要闹得太过分，他们基板上是睁一只眼闭一只眼的。

    岩小西忽然有些好，林浩然跟顾涛是怎么转到九班来的，他们俩不是省篮球队挑选队员的人选吗？

    昨天顾涛送她回去时她也没有问，要不一会儿问问顾涛得了。

    岩小西一直盯着林浩然看，只见林浩然微微回过头，身后的男生让他传字条（怎么这节课传字条的都是男生啊？）。

    林浩然带着惯有的温和笑容，拿过纸条，修长的手指微微一动，以一阳指之势猛地往前面一戳！

    看到林浩然面前那个男生猛地一颤，还有久而久之抖动的背部，岩小西难受的动了下身子，她似乎能感受到那股酸麻痛的感觉。

    她的直觉告诉她，不出俩回，这个男生绝对不会让后面的男生再让林浩然给他传字条了。

    岩小西认为林浩然跟她很相像，在上课的时候她最讨厌三种人，给她传字条的人，让她传字条的人，还有一直让她传字条的人。

    林浩然用他的独特方式解决了这三种人，安心的回到了封闭式的学习状态。

    岩小西觉得她也应该采取点措施，来确保自己的学习状态不被外界的任何因素所打扰。

    不过这会儿的顾涛不在她讨厌的范围之内，因为跟林浩然比起来，她觉得顾涛的传递方式实在是

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