返回第一千六百二十一章 梦中梦126(第1/2页)  上帝使用手册首页

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    琳的梦境。

    脑子里的扭曲非常恶心,尤其是在自己亲眼看见的情况下。

    会感到诡异,自己怎么可能会相信这种狗屎玩意。

    就像看着别人去相信那些毫无根据的内容一样,除了好笑就是好笑。仿佛,任何一个理智的人都不会去相信那些玩意。

    可惜的是,自己以为自己是理智的,但事实上,依旧是情绪驱动,依旧是被恐惧鞭笞。

    比如所谓的人际关系,比如所谓的经济基础,比如所谓的教育程度,这些统统都是扭曲。

    并且,当告诉对方这些属于扭曲的时候,就可以看见对方情绪的反抗。

    比如,告诉一个正在为小孩规划未来的家长,告诉家长那些关于小孩子的不惜,关于小孩什么开发大脑,关于小孩的什么情商什么特长什么音乐左右脑,都是狗屎。

    于是,你就可以看见浓烈情绪的反抗,而不是理智的探讨。

    什么叫做理智的探讨,就是那种“是就是,不是就不是”,没有任何脱些也不需要含混。

    多么明显的恐惧在鞭笞,那么家长自以为自己是为了小孩的成长,其实不过是在灌输恐惧而已。

    一部分是家长自身的角色属性,我好厉害,我可以送孩子去学跳舞学钢琴。然后还要装作很无奈的样子,这个社会好残酷竞争好激烈,四五百一节课简直养不起之类的。

    当然,严格来讲,其实都是自身的角色属性。

    只不过,有些角色属性的内容是“我要为小孩的未来考虑”,或者,“我觉得小孩应该具有这样的思考模式”等等。

    但是,理智的探讨,家长根本就无法确定这样的教育是好还是不好。只是恐惧在鞭笞,只是害怕自己被别人看扁,只是害怕自己的小孩没出息。当然,后者依旧属于家长自身的角色属性。

    这么明显的恐惧,竟然没人指出来,这才是神奇的地方。

    一旦看见自己脑子里的扭曲,就会发现自己所作所为的荒谬,就会看清楚对方的所有反驳都只是浓烈情绪的反抗。

    同时,也会看清楚,所有的教育都是在贩卖恐惧,都是恐惧在鞭笞,都是恐惧的变装表演。甚至,有时候恐惧根本就不需要表演,却依旧可以直接鞭笞。

    多学个技能总是好的,这就是屁话,就是多么明显的恐惧。

    举个例子,小孩在钢琴比赛获得全国第一名,上台领奖的时候不小心摔倒,死了。

    你根本就不知道自己在把小孩推向哪条路,根本就不知道这一切究竟是好是坏。

    凭什么说学习钢琴是一件好事呢?

    理智的回答,只能是不知道。如果有反驳,那就是情绪在驱动,就是恐惧在鞭笞。当你看清楚自己脑子里的扭曲之后,就会很容易发现别人的扭曲,很容易感受到对方的情绪反驳。

    反过来讲,一定是坏事吗?

    答案依旧是,不知道。

    但是,看看家长教育孩子的动机,看看家长让孩子学这样学那样背后的情绪驱动,是不是恐惧在鞭笞,一目了然。

    所谓的家长,所谓的教育,都是在传递恐惧,都是在变相恐吓。

    因为一旦承认这些努力奋斗之类的说辞,都是脑子里的扭曲,那么全部都是崩塌。脑子无法接受这种“不知道”的感觉,仿佛这就是一种灾难。

    “对,那种感觉!那种晒太阳舒服到爆炸的感觉,是你们花妖的某种花粉吗?”

    刀仔突然想起,这一切的怀疑都源自那种太舒服的感觉。

    阿月笑道“如果我们的花粉真的这么厉害,那直接找一个人类城镇,洒下花粉万事无忧。这种感觉,你应该知道吧,就是顺流的轻松自然,那种舒服到难以描述的状态。”

  

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