忽然出现的国友教练不知道已经看了多久，面对他的指示，哪怕让有些摸不着头脑，也还是按照教练的命令去做了。

    让我用木棒击球吗？

    让满怀疑惑得从旁观队员的手中接过了木棒，走到了打席上，然后尝试着挥舞了几下木棒。

    虽然在挥棒练习的时候让用的是木棒，但因为对自己力量上的不足很有自知之明，所以让从入学以来都一直是用金属棒在击球，像这样子拿着木棒准备击球，对他来说也是一种新奇的体验。

    声音很好听，他听着木棒挥舞时的破空声这么想到，规律的破空声仿佛有一种奇妙的能力，可以安抚住打者有些紧张的内心，等到让的挥棒频率固定了下来，他也从那种略有些激动、紧张的情绪中平复了下来。

    在让做好准备后，他便对着启二学长的方向点了点头，下一刻，平野就按照新调整的姿势投出了这一球。

    果然，速度也略微提升了一些。

    站在旁观者的角度，国友教练暗自点头，刚才平野试投的时候他就发现了这点，只是因为速度变化不是很明显，所以其他人都忽略了这一点。

    但对于打者来说，这一点的变化却是击中与挥空的天壤之别。

    “好、好球！”

    大概谁也没有想到，在知道平野要投出曲线球的情况下，让居然会挥空，多田野下意识看了一眼让的方向，却发现让似乎怔住了。

    变化的时机确实比先前晚了一些，但这并不是接不到球的原因，真正的原因是球速有了变化，因为太熟悉启二学长的投球，就连让也犯了经验上的错误。

    但在意识到这一点后，让就深呼吸了一口，然后对着空气挥棒三下，在旁人眼中这三下挥棒似乎频率和之前没有区别，但实际上让却是在模拟刚才的球速，然后对自己的挥棒节奏进行了微量的调整。

    “启二学长，刚才那球很好，再来一球看看！”

    “好！”

    平野点点头，然后与捕手多田野交换了眼神，按照指示投出了第二球。

    果然不是错觉，启二学长的球速确实更快了一些。

    这次抛弃了先前旧有的观念，让以对待一个陌生投手的心态来面对启二学长，便更加清晰感觉到了这一球的威力。

    但我可不是这样就会被打败的！

    在找准了时机后，让挥棒击中了球心。

    “内野安打，而且位置不好，一不小心就会被双杀。”

    国友教练突如其来的辛辣点评令让无法反驳，因为力量上的差距，所以在击中球心的情况下也无法打出长打，如果面对的是力量更大的球，说不定连安打都不会出现，直接就被接杀了。

    看着让有些失落的表情，国友教练虽然面上没有表露出，但内心其实在笑。

    在刚刚入学的时候，泽村的力量比现在还要差很多，如果是那个时候拿着木棒面对这一球，恐怕木棒会直接断裂。

    虽然泽村自己没有感觉到，但经过这么长时间科学的力量训练，他的力量已经比刚入学的时候要强上许多，该说幸好高中联赛还没有取缔金属棒吗？

    凭借金属棒的特性，让完美回避了他最大的弱点，不过这样取巧的方式也就只能用在现在，所以往后让的训练重点还是应该放在力量的提升上。

    在心中决定好了让往后的训练方向，国友教练把目光放在了平野的身上。

    “平野，你再投两球滑球。”

    “是！”

    接到了指令后，平野整个人都紧张了起来，由于教练没有指明要打者，所以这次就只是单纯的投球，让走下了打席，站在了鸣的身边旁观。

    与此同时，在捕手区的多田野也感觉到了巨大的压力，之前只是私

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