所以，只要知道该怎么破译成数字，再挨个试一遍就好了。

    诺在一旁思索了一会儿，说道：“这张纸上的字母一共有三行，应该是打开三位数字密码的那个。我瞎说的啊，不一定对。”

    “嗯，我觉得你说的有道理，”我被诺这么一提醒，想到了一种可能性，“你们来看看，把这墙上的字母按着那个‘8’走一回。是不是能拼出数字。”

    棠棠马上就反应过来了，立马用手开始对比着画。

    诺也明白过来了，也跟着画。

    “3。”棠说。

    诺立马跟着说出了下两个：“9，6。”

    “396是吧？”我再确认一遍，然后蹲下身子，打开了那个柜子。

    “啊，可算开了，好热啊这屋。”诺抹了把头上的汗，说。

    “不容易啊，但是这才开了一个，还有两个呢。不过诺你说得对，我出去后一定要跟他们说让他们安空调，最起码电风扇也行啊！”棠棠一边擦着汗一边说。

    我打开柜子，里面放着四个积木，啊不，金条。

    不能坏了仪式感，人家在积木上写了这是“金条”，那就是金条。不过这典当行也是穷啊，才四根。

    “唉，又要干嘛？”

    “不确定，但是你看它后面的这些道道。”我指了指，说道。

    “嗯，这能组成数字吗？”诺不确定的说。

    “试试吧。”棠棠说。

    ……时间在一点点流逝，我们试了好几种拼法都没成功。

    怎么看，都不像数字。

    “要不，横着试试？”棠棠说。之前一直都是竖着拼，还真没想到这一茬。

    “不太可能吧。”诺说。

    “我觉得，试试吧。”我来帮着棠棠说话。

    随后，“我说什么来着！”棠棠拿着明显拼出来的数字冲着诺得意洋洋地说。

    “但这是，英语卷子出题才会有的数字吧。”诺十分尴尬，便另挑起了话题。

    “没事，”我说，“你俩手机不是带了吗，查手机呗。”

    “可这是什么数字啊？”诺又问道。但她已经打开手机准备查了。

    “古罗马数字。”我说。

    之后，两人齐齐看着我，问道：“你怎么知道的？”

    我干咳了一声，笑道：“我之前听老师说过，像我记性这么好的人，就记住啦。”

    “去去去，你走开。”诺没好气道。

    然后查到了这四个分别应该是哪个阿拉伯数字。

    总之，糊弄过去了。

    打开了一个箱子，从里面拿出了一张小卡片，上面画着些奇奇怪怪地东西。

    “我觉得，”棠又发话了，“这像个算盘，会不会是要珠算啊？我幼儿园的时候还拿过珠算的第一名呢。”

    我和诺听完后，对视了一眼，说道：“嗯，那就交给你了，棠。”

    棠一听，立刻说道：“珠算是幼儿园才学的，现在早忘了，你俩也试试呗。”

    “不了不了。我们不行。”我和诺一齐道。

    最后，只有棠棠一个人在那倒弄半天。

    不能怪我，我是真不会。

    毕竟我连算盘都几乎没摸过。

    这种事是花潮哥擅长的，因为他是个在古代生活的老狐狸。

    我一直都对古代生活没什么兴趣，自然不会学这种看着就脑袋大的东西。

    又过了好久，在棠棠不知第多少次没试对后，我们拨通了对讲机。

    “那个，我们卡在珠算这一关了，请问该怎么算？”诺十分别扭的说完，立马按断了对讲机。

    “啊，好丢人啊。”诺说。

    但是，还能

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