刹那间, 教室里落针可闻, 所有学生的目光都转到了同一个方向。

    处于视线包围圈的人却还没有反应过来，直到她边上的同学猛地戳了一下她的胳膊肘, 伊莉莎才从神游的状态下惊醒过来，抬头便瞧见了教授音乐学史的里芬教授皱着眉头面色严肃的模样。

    里芬教授自然注意到了伊莉莎边上同学的小动作, 他抬手扶了一下自己的眼镜, 朝着伊莉莎的方向抬了抬下巴，又一次问道，“这位女同学，麻烦你回答一下刚才我的问题。”他特意咬重了“麻烦”两个字, 听着无端带上了几分针锋相对的意味。

    里芬教授的声音在偌大的阶梯教室中回响。

    在里芬教授的注视中, 伊莉莎一时噎住了，就在里芬教授准备开口的时候, 从伊莉莎的右侧悄摸摸地递过来了一张小纸条, 伊莉莎视线向下移，快速地瞥了一眼。

    “这位同学……” 里芬教授刚开了一个头，伊莉莎的声音便从教室的角落里响起，“斯塔拉文斯基写作的音乐, 采用了巴罗克大协奏曲的乐队组合方式, 以及前奏曲、小夜曲、托卡塔、加沃特等器乐体裁……”

    伊莉莎侃侃而谈，而里芬教授紧皱的眉心也慢慢地放松下来, 当伊莉莎连续讲完这一段的时候, 里芬教授沉默地盯着伊莉莎, 隔了几秒才轻轻地对她点了一下头。

    “新古典主义发起的目的是复活巴罗克时期的大协奏曲、帕蒂塔、托卡塔、帕萨卡利亚、利切卡尔等纯音乐题材, 让音乐重新归于纯净……”

    里芬教授继续开始讲课之后，逃过一劫的伊莉莎才小小地松了一口气，在她的面前还摊着刚才传过来的那张小纸条，上面用漂亮的花体字写着里芬教授刚才的问题。

    伊莉莎低着头朝着边上偷偷地瞥了一眼，只能瞄见男生骨节分明的手，从笔尖下流出的一行行和纸条上如出一辙的花体字。伊莉莎拿起原子笔，在纸条上认真地写下了一行字。就在这时候，感受到里芬教授若有若无朝着自己的这个方向飘过来的眼神，伊莉莎下意识挺直了腰背，在里芬教授的视线移开的那一刹那将手下的纸条轻轻地推了回去。

    男生笔下的动作忽然地顿了一下，在看清纸条上那行字的时候，他的嘴角快速地翘了一下，旋即便拉了回去，只是左手却按住了那张纸条，朝着自己笔记本底下挪了一小段。

    “……今天的内容就上到这里，所有选了这门课的同学在回去之后，就这节课的内容任选一位新古典主义相关的音乐家，将这位音乐家音乐风的流变做一份说明。下一节课前将纸质版本交上来。好，下课。”

    里芬教授说完这段话，却没有立即离开教室，而是将视线放在了教室左侧的方向上，“刚才上课的时候被我叫起来回答问题的女同学，跟我来一下办公室。”

    抛下这句话，里芬教授便头也不回头地走出了教室，伊莉莎略微一愣，随即便拎起自己的背包灵巧地从桌和墙壁的缝隙中钻了出去，快速地跟在教授身后走出了教室。

    在教授离开后，教室里瞬间炸开的窃窃私语中，刚才递给伊莉莎小纸条的男生将刚才压到笔记本下的纸条重新抽了出来，就在他写下的问题下边，用意大利斜体加上了一行字——

    “谢谢你刚才的帮助。”

    后边还跟了一个萌萌哒的笑脸表情，男生的嘴角止不住地上扬，他的目光在这短短的一行字上来回滚动了许多回，这才小心翼翼地将这张纸条夹到了笔记本中。

    ……

    冷白的色调让整个屋内的气氛都冰冷了几分；实木的办公桌上，两盆仙人掌给室内添上了几分勃勃的生机；靠墙的一面书桌上密密麻麻地放满了音乐史的各类书籍。

    里芬教授随手将自己的文件包放在了桌边，伊莉莎在里芬教授手

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