他只是代入后，看待问题，从而有一些触动，主要还是临时的、感性的，理性的其实已经是波澜不兴。

    这不是赵文睿第一次路遇霸凌，不过这是第一次见到这么严重的。

    五个男女将那女孩的头摁进水里，反复几次后，导致其直接窒息昏迷，形成类似飘尸的效果。

    赵文睿皱眉，几步走了过去。

    这时那5个男女有些慌，准备溜掉，赵文睿想了想，一人一巴掌直接都将其抽飞进水里。

    俯身将昏迷的被霸凌者扔到堤岸上，他面无表情的对5个‘落汤鸡’道：“给你们出道考题，被强制淹死是什么感觉？下面我来讲，请认真学。”

    说着便拎住其中两个，将之脑袋摁在水中，任其怎么挣扎，都仿佛蜻蜓摇石柱，毫无动摇。

    其他三个惊叫呼救、哭诉求饶，却跑不掉，赵文睿刚才的巴掌抽的可是非常有讲究的，他们现在浑身酸软，一副肾上腺素分泌过多的负面效果。

    “放开我的孩子！”一名妇人半疯态的冲了过来。

    赵文睿也赏她一巴掌。

    很快都是两个‘飘尸’，然后再制造俩，以及最后一个。

    当然不会死人，杀了反而无趣了。

    附近的警察接到报警赶来时，见到的是六个面色难看，在河堤上喘息的少年人。问题最大的，其实是一个瑟瑟发抖的中年妇女。

    赵文睿确实对她造成的伤害才是最严重的。

    每一个无法无天的熊孩子背后，都站着至少一个肆无忌惮的家长。

    今天，赵文睿让那个熊孩子亲眼看着，因为他，他的母亲的味觉被彻底夺走。

    这种教育方式是基本不被公众认可的，太暴力，太粗鲁。

    不过赵文睿不觉得有错。

    他甚至觉得，这些操作，目的准确点说，都不能算教育，而是警告。

    教育、受教育，是自己、父母、专门机构的事。

    其他人或组织机构，并不负责帮助某人成才。

    不学好只是自己的事，危害到他人就不同了。

    后果，赵文睿就是用一种激烈的现世报，来表达这个概念的存在性。

    毕竟一般情况下，后果的表达方式、过程，以及最终体现，总是不那么太如人意。

    比如说年少无重型这一条律法带来的影响。

    赵文睿这次的行为，从联邦律法的角度讲，属于犯罪，赵文睿自己也知道，所以他没有走，乖乖的被带了镯子，抓去警局。

    其他的涉案人员则都是去医院，主要是心理阴影面积有些大。

    在审讯室，赵文睿对自己的伤害行为供认不讳，但他并不认罪。

    他说：“我只承认我触犯了联邦相关法律，也愿意接受制裁。但我不会说我做的是错的，更不会给受害人道歉。”

    双方还没有就这些问题进行更激烈的争论，警局就收到了绝对命令，赵文睿必须被立刻无条件释放，谁有执行困难问题，谁就脱警服下岗。

    然后赵文睿就自由了。

    赵文睿没有多说什么，笑了笑离开了。

    法律本来就是约束普罗大众的，对统治层无效。当然统治层为了方便普罗大众在这个认知方面当鸵鸟，一般会很给面子的不将按照法律衡量需要坐牢或砍头的烂事曝光于公众。

    至于现代信息发达、纸保不住火什么的。其实完全在于看想不想。

    像赵文睿这次。

    他充当义警一通操作猛如虎，其实是不乏旁观者的，也有的是人开手机拍摄。

    可最终，络上没有，手机里也没有。除了当事人和几个现场见证者，没有任何民众知道早晨在河堤上发生的这一桩事。

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