视野，提高学生的竞争意识！”

    章子梅的分析条理清晰，逻辑严密，让几个市委常委都听得入了神，哪怕是觊觎章子梅美色的市委副书记、市长赵德厚也是如此。章子梅刚开始发表演说的时候，赵德厚心里头还痒痒的，恨不得立即将这个妩媚动人的美女给搂进怀里，给她温柔。

    后来，赵德厚被章子梅的演说内容给吸引住了，章子梅的演说深入浅出，连他这个没在教育岗位待过的人都能理解，并且她所提的计划非常有说服力。

    章子梅发表演说的时候，叶兴盛也在听，不过，他更多的是暗暗观察几个常委尤其几个市委正副书记的反应，见胡佑福、赵德厚甚至郭茂光脸都现出满意的神色，他暗暗地松了口气。

    章子梅不愧是章子梅，也难怪她刚毕业没多久从普通教师一路冲市教育局副局长的位置，这个美丽动人的女人确实有本事。

    刚开始的时候，叶兴盛本来对章子梅没抱多大的信心，这会儿，他心里又升起了些许希望。

    然而，市一校长关佳敏也不是普通的货色！

    如果说章子梅是从大处着眼再到小处的话，那么关佳敏则是先从小处着眼，然后再到大处。这并非关佳敏和章子梅有意串通好，而是关佳敏临时做出改变，谁叫章子梅先做演讲？章子梅的演讲内容是从大处到小处，他总不能模仿章子梅呀！

    一开始，关佳敏先罗列他当市一校长几年的成绩，年年高考升学率排名第一，重点班几乎每个人都进入国内知名大学，甚至有学生直接考美国知名大学诸如哈佛、斯坦福等世界知名大学。

    非但学习成绩突出，学校也重视学生其他方面的发展，有不少学生参加全国舞蹈以及体育赛大学拿到了大奖。“拿奖的同学，有的同学还不是特长生，他们除了学习好化课，还利用课余时间来练习，所获得的成绩都是业余时间拼搏而来的！”

    在介绍完市一所取得的教学成果之后，关佳敏接着罗列他的个人成绩，譬如，年年被评委优秀工作者，全国优秀校长之类的。

    接着，关佳敏也分析了国内外的教学现状，跟章子梅不同的是，他还准备了视频短片，当场播放给众常委观看。这些短片饱含有市一优秀教学成果。

    不得不说，这一招蛮厉害的！

    章子梅的口才哪怕再好，说得再动听，都没有观看视频来得更加形象和生动。

    在演讲末尾，关佳敏以教育名家的名言收场。这样的收场，其实也没什么特殊之处，也不见得有多高明，然而，分管教育的副市长刘宏伟以及市委副书记、市政法委书记、党校校长郭茂光却率先鼓掌表示赞赏。

    有几个市委常委估计是条件反射作用，也跟着鼓掌，等看到市委书记胡佑福和市委副书记、市长赵德厚都没鼓掌，这几人才马停止鼓掌。

    胡佑福不鼓掌，是他向来的作风，他这人差不多已经“修炼成精”，不容易动感情，也不轻易表露内心的真实情感。

    事实，胡佑福如果想让众常委做出客观的判断的话，他也不该鼓掌。毕竟，他是市委书记，刚才章子梅演讲结束，他也没鼓掌，这会儿要是给关佳敏鼓掌，那便有失公允。

    其他常委看到他给关佳敏鼓掌，估计会误以为，他站在关佳敏这边，待会儿表态的时候会一窝蜂支持关佳敏的。

    关佳敏演讲结束，其他常委轮流各自问了章子梅和关佳敏一些有关教育的问题，他们俩都能对答如流。

    市委副书记、市长赵德厚发问的时候，先扫视了关佳敏和章子梅一眼，说：“我想问问关校长和章局长，你们俩认为，跟对方相，你当教育局局长的优势是什么？”眯眼盯着章子梅漂亮的脸蛋：“章局长，你先来！”

    章子梅拿过话筒，说：“感谢赵书记给我这么一个优先

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