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    开除出去是轻的，在以后的校友圈子当中也会留下黑点，到时候步入社会就不会有人去帮助一个京大道德败坏的校友的。

    这些学生只好放下手中的家伙，推推搡搡的坐到了课桌后面，

    常冬青站到了讲台的后面，清水城司也拿了把椅子坐到了边上。

    常冬青轻轻的缓了口气，平静下自己的心情，理清楚思路。

    开口道“各位同学，你们知道我来自中国，但是你们很多人都没有去过那里。所以没有去过的地方，请不要对他做莫须有的评价。”

    常冬青的开口，没有上来就开始反驳。而是因言语缓和了下刚才一直绷着的气氛。

    这样平静的话语也得到了大部分人的认可，所以那帮捣乱的学生也不敢造次。

    常冬青说道“我叫常冬青，来自中国。现在就读于京大的医学系心理医学专业。我来回答刚才那位原田同学的问题。”

    顿了顿说道“首先我们先来说日本。自”明治维新“以来，全面的进行推动西化。学习西方的的工业化进程，仿照西方的制度改进和完善了教育和司法制度。发布废除传统时代的“士、农、工、商“身份制度，将他们和底层的贱民实现了“四民平等”，也允许各等级之间的相互交往……

    原田九郎大声喊着“这些历史我们都清楚，我们就是这个国家中的人，我们不要听这个，我们要听你们是怎么欺负我们的，你们是坏人……”

    下边的那些小喽啰，也用手中的棒子敲击着桌子捣乱的喊着。

    常冬青也没有在意，示意了一下说道“但是这些，就真的是成功了吗？为什么到现在日本在明治维新后到1929年之前都在经济走上坡路，而在1929年只是一个经济危机，却被打回了原型。”

    常冬青提出了问题，毕竟大家能考进高等学府的学子，算是同龄中比较拔尖的那一小撮精英。很多人开始不说话，开始思考着这个问题。

    这时候，先前那位女同学站起来说道“冬青君，你是怎么想的？”

    常冬青说道“首先这个问题有几个方面第一，刚才我们说了“四民平等”，但是日本还有着以皇家为首的”皇族“，各位大臣为主的”华族“，幕僚和门客组成的”士族“这样虽然解决了藩镇格局的局面，但是这些人还继续把持着大量的财富和社会资源。这样他们就会更有效的整合资源，慢慢的把持着工厂，贸易，商业等形成了大大小小的财团，而商人是不会管平民的利益的，他们是竭尽所能的积攒财富，”

    然后手指着外边说道“其次日本是一个矿产和原材料极度缺乏的国家，大量的原材料必须依赖进口，而且人口稀少。欧美国家早就进入到了工业化时代，他们的人工很高，所以将一些产业的下游交给了日本和中国等亚洲国家，商人为了赚取更多的利益，只有一个办法……。”

    那位女生继续问道“冬青君，我叫斋藤静子，我想知道什么办法，拜托了。”

    常冬青说道“只好不断的加长工作时间和加强工作的强度。所以当危机来临的时候，欧美的商消费者消费不起那些东西的时候，日本的商人想到的不是那些工人，而是想办法节约成本，进行裁员。这也就是为什么很多人失业的原因。”

    大家很少能从制度上去思考原因，今天听到了常冬青这番言论，越琢磨越觉得有道理。

    原田看情况不对，叫嚣着说道“你在胡说，我们是没有阶级。是你们中国人用便宜的价格和人工进行倾销的结果。”

    常冬青没有搭理这条疯狗，继续不紧不慢的说道“现在再说说我的祖国，以前的的就不说了，五千年的历史，大量杰出的制度，优秀的人才，先进的文化。甚至原来的日本也多次派遣”遣隋使“遣唐使”去中国学习，包括现

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