“内心独白最简单了，把心里想说的话写出来。我现在举个例子，费龙，你妈妈刚才瞪你了。”

    一个小胖子吃了一惊，转头看他坐在教室后的妈妈，见他妈妈也正莫名其妙地看着他，他不解地回过头看顾老师，就听顾松说：“你们觉得费龙刚才的心理该怎么描写？来，5分钟，把刚才的过程写一下，必须包括费龙的一段内心独白。”

    叫费龙的小胖子无语至极，其他学生一个个笑嘻嘻地开始写。

    郝秋云饶有趣味地看着顾松在课桌间转，5分钟转瞬即逝，顾松拿起一个学生的作品念：

    “费龙听到老师突然说：费龙，你妈妈刚才瞪你了。顿时大吃一惊，他心想：不会吧？她坐在背后，怎么发现我打瞌睡了的？费龙连忙转头一望，却发现妈妈也不知道发生了什么事，明白过来是老师作弄自己，不由得在内心中哀嚎：老师，你太坏了！”

    其他学生听得哄堂大笑。顾松点评道：“可以，写得很生动。不过我得向费龙妈妈澄清一下，刚才他没打瞌睡，认真听着呢。”

    他又拿起另外一个学生的作品：“面对老师的突然袭击，费龙下意识地转头看妈妈，心里想着：难道昨天晚上我偷偷看动画片的事情被她知道了？等看到妈妈也一脸茫然，他才反应过来，不由得腹诽：老师，人吓人，吓死人的！”

    “嗯，腹诽这个词用得很恰当。面对这样坏的老师，心里多少有点怨气的，很合理。来费龙，我看看你怎么写的。额……我听到老师说妈妈瞪我了，不知道发生了什么事。转头看她，她好像也不知道发生了什么事。我还是不知道发生了什么事，心里一片茫然，并没有内心独白。”

    学生们爆笑起来。顾松笑着说：“这件事充分证明了，给你们一个素材，你们就能写得比当事人还精彩。费龙，可以在最后这样写，心里一片茫然，不禁思考起人生最终极的问题：我是谁？我在哪？我要干什么？”

    课堂里嘻嘻哈哈一片，费龙的妈妈想到刚才他的样子，也乐不可支。

    “接下来我们再讲讲怎么用想象和幻觉进行心理描写……”

    郝秋云摇着头把何青伟撤出来：“他一直这样讲课？”

    何青伟点点头，有点不好意思：“没事的时候我也来听他讲讲，跟说相声似的。”

    “看学生的反应，应该挺受欢迎的。”她接着问正事：“店那边损失怎么样？”

    “20来万，不过明天赶得上继续营业，顾松安排了个小活动。你那边呢？”何青伟现在也是漫游者的股东，关心起来。

    郝秋云笑眯眯地说：“等顾松下课，再一起告诉你们。”

    何青伟不由得啐道：“还吊人胃口，走吧，去我办公室喝茶等他。”

    进了办公室，何青伟才悄声说：“刚才永宁e时代电子的老板约了顾松私了。”

    “是他做的？”郝秋云不由得有点恨恨，差点一腔努力付诸东流。

    “没有直接承认，不过肯定是他。你猜他肯赔多少钱？”

    “50万？”郝秋云想了想店里的损失，说了个双倍数字。

    何青伟也转过头来吊他的胃口，笑眯眯地摇头。

    “80万？”

    摇头1。

    “100万？”

    摇头2。

    “说！“郝秋云本就是个敢冲敢拼的铁娘子，马上露出侠女本色。何青伟见状投降：“150万。”

    郝秋云深吸一口气，忙问：“顾松答应没？”

    “哎！”何青伟还觉得可惜，苦着脸说，“没答应。顾松要215万，外加登报声明挽回漫游者名誉。”

    “150万了可以了！干嘛不答应？”郝秋云很不理解。

    “我开始也

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