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    “至于东西给了学子们的时候说一下，我家姑娘给出承诺，成绩突出的和进步最大的都会给予奖励，特别优异的会有一个特别的奖励，这个奖励可以是书籍可以是银子，只要她能拿的出都可以，或者也可以是为别人提一个要求，只要这个要求不过分而她又能做到的都行。”

    族长和族老更是想不通林黛玉这是要干什么，于是又追问道：“你家姑娘这是要干嘛？怎么我看不懂这是什么意思呢？”

    林满又偷偷看了自家主子一眼，看主子还是没表示，于是说把之前在庄子门口自家主子说的话说了一遍：“这个姑娘没和奴才说清楚，不过她说她有个什么计划，现在还只是一个想法，两位请耐心等几天，到时候我家姑娘会请两位去老宅一趟详细说明的，不过现在主要是要摸清孩子们情况才行，所以能不能请两位行个方便？”

    虽然没得到确切说法，但是初步看来好像没什么坏处，族长和族老头碰头小声说了几句后就答应了林满的请求。

    于是在两位老爷子的配合下，逐一请了教书先生过来，初步的了解了一下这些学子的情况，而黛玉和珊瑚则拿了纸笔出来记录一下，教书先生说的一般都是学生的品德和天赋资质，而族长说的就是该学生的家庭成员和家境，族老偶尔补充。

    族长又和五位教书先生说了林满的要求，一会儿请他们带着孩子们过来给他们发放笔墨纸砚，林满也请先生推荐一下成绩突出和进步较大的孩子，因为这是有另外的奖励的，这一小部分人名也被记录下来了。

    等都记录的差不多时，黛玉给了林满一个眼神儿提示一下，林满就说道：“那族长你看，是不是让学子们都过来领东西？至于有奖励的孩子最好当着大家的面发放，这样对于其余的孩子们来说也是一个鼓励。”

    两位老爷子都点头，于是从低年级的孩子开始，由他们的先生带着来到这边，孩子们也都知道族里有个在扬州当大官的嫡支，每年都会送些吃穿用度的东西过来，但是今年又与往年不太相同的是东西不是族长发放，是要自己去领的，大家的心里虽然很奇怪，但还是要听从先生的安排的。

    于是每个学生都被先生点一下名字后，就到林满那里领取一份文房四宝，今年的笔墨纸砚也分两个档次，一种与往年一样都是普通的，一种是质量稍微好一点的，这一种主要是当奖品来用的。

    等叫到名字的孩子来领东西时黛玉就会从这个孩子的穿着、举止行为、精神面貌和眼神等几方面观察一下，然后在刚才记录的纸张上在用简笔字记录一下。

    这些个六七岁的孩子们都是今年刚刚开始启蒙的，虽然刚开始学习不久，但是因为每个人的资质不同，成绩突出一些的还是能选出来的，至于进步大的因为没有可比性就没有了，不过等秋天的时候就会有了。

    等成绩突出的奖励发了以后，林满又说了一些鼓励的话，也把那个特别奖励说了，这些小豆丁们都很羡慕能拿到奖励的人，又听了林满的那个特别奖励的话后，都在暗暗发誓要努力学习，不但要做到成绩突出后得到奖励，还要非常努力学习可以得到那个特别奖励。

    黛玉觉得林满就像是在开一个动员大会，把大家的积极性都调动起来了，不过这样也不错，起码在这种情况下大家的学习氛围是好的。

    启蒙班的孩子们走了以后，下一个就是八到十岁的孩子们，这个年龄段的孩子比较多，有两个班八十多人。

    还是刚才那波操作后下一个是十一岁到十三岁的孩子们，这个班叫做童生班，说的就是这个班级的孩子们要参加童生试了，在发奖励时倒没什么，就是听说那个特别奖励时，很多人的眼睛都一亮，这个年龄的孩子已经懂得很多了，也知道自己所求为何了，

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