老师露出一个痞气十足的笑容，在办公室找了个椅子坐，还将脚搭在了桌子上，从容地说道：“老师你说，我听着呢，一点也不烦。”

    李老师漂亮的脸扭曲起来，她咬咬牙道：“你把脚从桌子上拿下来，成何体统！”

    邢烨：“老师，加个微信吧，我给你看张图片。”

    “看什么？”李老师有些紧张地拿起手机。

    “就算不看图片，既然老师要帮我辅导英语，我们是不是也该交换一下联系方式，我遇到什么不会的题目，也该问问老师吧。”

    邢烨还是觉得很烦，烦到想将房间里所有东西全部破坏掉，但他强忍着，在李老师面前露出一副完全没被影响的模样。

    他将手插/进裤兜里，兜里放着一把邢烨用来防身的折叠小刀。将小刀打开，刀尖压在手掌上，用疼痛抵挡这股烦躁的感觉。

    另外一只手飞快地按动手机，问道：“加不加微信？”

    “当然要加的。”李老师僵硬地露出微笑，说了微信号。

    邢烨添加后道：“通过一下。”

    李老师一通过好友申请，邢烨便立刻将中午线人发来的吴宇猥/亵老师的图片和视频转发给李老师。

    李老师看过后脸色一变，拿着手机的手控制不住地颤抖起来，她生气地说道：“他怎么能……怎么能……我要叫他来办公室。”

    邢烨道：“老师，遇到这种事不能姑息，你还是报警吧。如果中午我的朋友没有及时制止他，老师已经受到伤害了。16岁已经拥有完全刑事责任能力，吴宇这样是够判刑的。”

    “不、不、不能这样，”李老师强笑着说，“他还只是个学生，未来有大好人生，没有构成实质性伤害，还是以说服教育为主。”

    “老师真宽宏大量。”邢烨把手从裤兜里拿出来，手中握着一把小刀。

    他用刀抵住李老师的脖子：“那我这么做，只要不造成实质性伤害，老师会不会宽大处理？”

    “你、你要做什么？”李老师的身体在发抖。

    “别看这把刀小，用力割破动脉也是会死人的。老师不报警吗？”邢烨问道。

    “别开玩笑了……”李老师不断后退，一直退到门边才发现门是反锁的。

    “我进门的时候，老师自己把门反锁了，你不知道吗？”邢烨道，“李老师你年轻漂亮，和一个年轻力壮的学生在办公室谈话，却要将门反锁，传出去不好吧？”

    “老师、老师当时没注意到，习惯性动作。”李老师继续道。

    “那报警吧，”邢烨指指李老师的手机，“你不报警，我就立刻杀了你。”

    “不要！”李老师尖叫一声，“放、放过我……”

    并不是她没用，而是邢烨表现出来的姿态让李老师害怕，一副真正的杀人狂的样子，好像下一秒邢烨就会割破李老师脖子上的动脉，眼睁睁地看着她流血过多而死。

    “你伪装得真像啊，”邢烨长叹一声，“我中午的时候，真的认为吴宇在游戏中利用特殊能力肆意伤害普通人，而你是个无辜的受害者。

    昨天将我从课堂上叫醒训斥的人也是你，像极了一名高中教师，我当时怀疑了班级里好几个人，都没怀疑到你头上。

    因为我一时半会儿不清楚其他学生的名字，而你一下子叫出我的姓名，我潜意识中就认为你是普通老师。

    可实际上仔细一想，如果老师在课堂上忽然换人，不清楚自己讲到哪里该怎么做呢？当然是点名让一个学生回答问题，答对了你可以找到自己讲的内容，答不上你也可以利用训斥学生的时间快速调整状态。

    你手上肯定是有花名册的，顺命阵营的人运气可真好，随便点一个名字就是我，不仅顺利糊弄过去，还成功地打

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