沙加自国庆节过后，就认为自己是海滨餐厅第一主厨，对吃的东西有着绝对的责任！

    海藻酱的生产流水线设计完成，模型版搭建在沙加实验室的最下层，就是所有海洋学院的学生都能进入的那一层，也是实验楼&b栋的十楼。

    请来后勤集团的主任姜义喜，当面演示数遍，普通的海带（也有裙带菜）就变成了味美的海鲜酱。

    施为清亲自将两页纸递给姜义喜，“说明书，你先看看，后面的工作就真的要麻烦你了。”

    姜义喜双手恭敬接过，“这不就是支持我的工作嘛！我同意，这哪里是帮忙，这就是我的工作。我全听您的！”

    两张纸：

    一张是专利清单和使用授权书

    一张是技术支持人员名单

    得到保证后，施为清打电话，找来了沙加：“姜老师同意了你的建议，接下来的工作要认真听姜老师安排，不可以自作主张。”

    沙加：“是，施老师。”

    施为清：“一起去你的研究室看图纸c说明安装的流程吧！”

    沙加想了一下，伸出右手做了一个请的手势，“姜老师，请！”

    施为清很满意，“可以让姜老师自己体验，哪个师兄能讲解？”

    沙加的脸一红，“师兄们都在做实验（吃自己做的新菜品），只有师妹可以讲。她很好。”

    施为清以为是一年级的学生，就没在意：“她在哪里？方便找她过来不？”

    沙加去另一个房间，很快牵着一个姑娘（最多9岁）回来了。

    施为清愣了一下，脱口问道：“谁家的？”

    沙加：“捡的。”

    施为清很老成，和蔼的安排姑娘给姜义喜讲解，别说！还真讲的很好。功能介绍简单，使用方便，拆装也容易，姑娘都能做到。

    姜义喜心头的石头落了地，后勤集团的影响力将覆盖全市！“怎么合作？”

    施为清：“说明书上都有，你带回去研究，校方能通过了就好。”

    姜义喜：“海洋学院做股东？”

    施为清：“以研究室为中心吧！研发成果属于各研究室。”

    姜义喜：“好。”带着说明书和模型走了。

    施为清慈爱的问姑娘，“你姓什么呀？”

    姑娘：“邢。”

    施为清：“在哪里读书？几年级了？”

    姑娘：“二年级，望海路学。”

    施为清指着沙加：“跟哥哥在哪里玩儿？”

    姑娘：“芙蓉湖，喂天鹅。”

    施为清：“沙加，送姑娘回去。”

    沙加：“她妈妈一会儿过来接。”

    果然，电梯门开了，姑娘跑了过去，“妈妈，我很乖。”

    出来的是校团高官邢燕（单亲妈妈）。

    施为清松了一口气，“原来是你家的孩子，还真以为是沙加捡的。”

    邢燕给施为清问好，让姑娘去收拾书包，解释了一下跟沙加的关系。

    施为清听后，不禁大笑起来。原来邢燕忙于就业指导中心的工作，孩子放学没人接，沙加就主动去学校接回来，然后就成为了朋友。自那日起，沙加就把姑娘接到研究室，一个写作业个制作藻类食品，其乐融融c共同语言多多。

    送走邢燕母女，施为清问沙加：“自助超市开的怎么样？有人买咱们的藻类食品么？”

    沙加：“有，很多人，做不过来了。”

    施为清：“怎么个做不过来法？”

    沙加：“早上才送到店里，还没到中午就提示送货，我们的制作能力不够啊！”

    “你的师兄们在做什么实验？谁的项目？”伸手，准备按下楼的按钮

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