“萧毅，快跟我说说，前天晚上你把唐薇带到哪去了？是不是带到你家去了？”

    萧毅正在吃早餐，同样拿着早餐的庄文志不停的在耳边唠叨。

    喝了口牛奶，咽下嘴里的食物，萧毅无奈的看着庄文志：“那天晚上我送她回家了，她来横点是我帮她找的房子，所以我才知道她住在哪里。”

    见庄文志似乎还有再问下次的念头，萧毅急忙打断：“停，如果你不想被导演骂的话，那就赶快吃早餐，马上就要换衣服拍戏了。”

    庄文志想问的话被萧毅堵回了肚子里，匆匆解决完早餐，然后跟萧毅一起去领服装、拍戏。

    萧毅昨天在家一天没出门，呆在家里看资料、练习。

    午饭和晚饭都是用手机点的外卖，顺便也帮唐薇解决了两顿饭。

    只是，除了敲门让她出来拿外卖之外，之后就没有任何交流。

    晚上就找苏云平接戏，然后第二天就在片场遇到了好奇心极强的庄文志。

    拍戏休息的时候，为了防止庄文志再问关于唐薇的话题，萧毅就主动跟他讨论关于演戏的技巧，聊其他演员在拍戏时的亮点。

    庄文志其实学习能力也是挺强的，无论是在培训班或在片场学习的都很认真。

    单论知识的积累和表现能力，比萧毅都要胜上一筹。

    在同一个培训班学得同样的东西，现在又在同一个剧组拍戏，讨论学习都有共通语言，两人都互有收益。

    连续两天的拍戏，收工回家。

    在外面吃完饭之后回到住处，敲响了对面唐薇的房门。

    唐薇打开门，面无表情的看着萧毅：“有什么事吗？”

    萧毅关心的问道：“没什么事，就是想问你吃饭了没有。”

    唐薇：“中午在外面吃过了。”

    萧毅有些无语：“现在都晚上7点半了，我是问你晚饭有没有吃。”

    唐薇情绪似乎不高：“我不饿，饿了我自己会叫外卖的。”

    萧毅不知道该说什么了。

    唐薇：“还有什么事吗？”

    萧毅摇摇头表示没什么事，然后唐薇就把门给关上了，萧毅只好回了自己房间。

    ......

    第二天，培训班表演课。

    老师姓林，四十多岁的男性，貌似这个培训班的老师大多都是这个年纪范围的。

    老师自我介绍完以后，就直接进入了主题。

    “剧本是由编剧创作，演员就是根据剧本中描述进行二次创作。

    好的演员不仅能够很好的演绎出剧本中的人物，还可以根据自己对剧本的理解找出里面的不足之处，加以改进。

    演员想要演好一个角色，必须要先了解这个角色。

    只有先了解了这个角色，才能完美的塑造出角色形象，所以了解角色对表演是至关重要的一环。”

    说完林老师打开电脑上的ppt，屏幕投影上显示出几张人物图片，旁边有写几行文字说明。

    人物的背景介绍；

    人物的性格描述；

    人物与其他人的关系；

    人物在整个过程中的变化或成长。

    后面的每页ppt上都是关于人物分析的详情解说。

    讲解完一个人物案例之后，林老师继续说道：“除了要分析人物角色，还要了解故事背景、事件、情节、结构、人物关系等等。”

    老师一通讲下来，让学员们都感觉到表演课的高深莫测，有些人心里在暗自嘀咕：我真的能学好表演吗？

    众学员们的心态不一，有觉得难度大的想要退缩的，也有像萧毅这样不管有多难都要学下去的。

    或许是看出学员

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