在神话中的西西里岛玩了几天，杨成带着个黑眼圈和独眼巨人基克洛普斯告别。

    “我说系统妹子啊，能不能别这么折磨人？”

    杨成脸上满是倦意。

    “这种只能看看，摸一摸的金币银币，让我是睡也睡不好！”

    “整天绷着个神经盯着这些钱，却花不了一个子儿，你能明白这种煎熬嘛？”

    “所以我才叫你不要每天做白日梦了，做点踏踏实实的事情才是应该的”。

    系统反驳道。

    “这一次，还是回曙光中学，好好地教你的信息课吧！”

    “什么？！又得回那中学？”

    杨成心里面一万个不乐意，就差在地板上面打滚嚷嚷了。

    曙光中学数学教学组办公室，教研组长正在向杨成请教问题。

    “杨老师，现在是信息化时代了。”

    “校领导指示我们，要尽快跟上步伐，把教学工作和信息化成果结合起来，向学生们传授”。

    “嗯”，杨成却是在漫不经心地听着。

    他的注意力更集中在手上的打火机身上，思考着要不要先去抽一根香烟。

    “杨老师”，数学教研组长苦着个脸。

    要不是校领导再三嘱咐，他可不想和这个比自己小了二十几岁的年轻人打交道呢。

    代沟太明显了！

    “嗯，请讲”，杨成终于将注意力拉扯了回来。

    “我将给初中生讲授简单的平面几何”，教研组长切入主题。

    “比方说，给定一些坐标组成的列表，怎么判断它们是否在同一条直线上？”

    “[[1，2]，[7，4]，[22，9]]”

    “比方说这样的列表”。

    “比较简单”，杨成挠了挠头。

    “你首先在脑中浮想出一个平面，平面上面有一个直角坐标系”。

    “把列表中的点一个个描在直角坐标系上面”。

    “然后把点与点之间，用一条条线段连接在一起。”

    “若直线上任意两点为（x1，y1）、（x2，y2）则直线斜率k=（y2-y1）/（x2-x1）。”

    “如果这些线段的斜率都是一样的，那么它们肯定在同一条直线上！”

    “而在程序中，我只要判断线段间的斜率，不一样就返回false。”

    “根据上面的思路可以很快地写出代码来”。

    “这个思路和我们数学方法是一样的啊”。

    教研组长挠了挠头，表示困惑。

    “计算机的基础就是数学啊，或者说计算机原本只是用来研究数学的工具”，杨成如实地说道。

    “小杨啊”，教研组长有些感慨。

    “你说的东西都很浅显易懂，是我跟不上时代的潮流了哟”。

    “您是一线教师，理论基础和授课经验都比我丰富得多，我要跟您学的地方还很多”。

    杨成可不敢托大。

    “叮！恭喜您完成了平面几何的相关任务！”

    “当前积分53分，击败了全球27%的玩家，请您再接再厉！”

    “系统妹子，我有个小小的愿望啊”。

    杨成轻声呼唤道。

    “直接说吧，只要不是太离谱的事情，都可以帮你办到”。

    系统妹子果然好脾气，温文尔雅不足以形容。飘天文学_www.piaotiange.com

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