胎，被撤了职。她听从霜说过，家里有很多书。何芳觉得今年放寒假，她可以向从霜借些书看。

    从霜跟在陈老师身后，去了语文老师的办公室，一进门，就得到了几个老师的打趣，因为那几个老师的话是跟陈老师说的，所以她听了心里不太舒服，却也没有开口。她不太喜欢那几个老师说话的口吻，好像她这次的作文写的好，不是她自己的真才实学似的。这情况，和二十多年前，她被分到黄修文带的重点班，作文明明写的最好，黄修文也给了她高分，却在班上不是表扬她，而是说希望她的作文是她自己写的一样。

    陈老师只是笑笑，没有回应那几个老师的打趣，招呼从霜在办公室角落的椅子上坐。

    从霜坐下，一副认真聆听训导的样子，看着陈老师，她不知道陈老师叫她来办公室，究竟有什么事，虽然心里并不害怕，但也没有多高兴。

    陈老师把自己的教案放回办公桌，过来坐在从霜对面，说：“顾从霜，你这次的作文写的很好，连黄修文老师都赞不绝口，我觉得你这篇作文，可以投到《中学生月刊》去试试，有很大的机率被发表，你自己怎么想的呢？”

    从霜想，这可真是意外之喜。她本来计划进了大学，才开始自己的创作之路，前一世，她写了几百万字的东西，可惜一直没什么信心，也没有去网络上开个专栏试试，等35岁的时候，才开始去四叶草下开了个专栏，把以前写的东西发上去，反响很不错，在她出事前，刚和一家出版社达成协议，出版一本生活化的散文作品。面带笑容的陈老师，一下子就显得亲切了很多。从霜说：“谢谢陈老师。我自然十分愿意，但是我不知道《中学生月刊》的地址，要怎么寄稿子过去呢？”

    陈之平老师说：“这你就不用操心了。你回头把这篇作文，用作文纸，重新抄写一遍，注意稿面整洁。我有地址，给你寄过去好了。以前学校有学生的作文写的好，学校都会帮忙寄过去，邮费由学校出，学校会加盖一个公章，证明这是学生自己的原创作品。”

    从霜：“谢谢陈老师。那我中午就抽时间把稿子抄好，晚自习的时候交给您，可以吗？”

    陈老师：“可以。你不用着急，中午该休息还是要休息，这周内交给我就行了。”

    从霜：“好的。”

    陈老师：“没什么事了，你回去休息吧。”

    从霜起身后，向陈老师行了礼，才离开。

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