返回第十四章 英语课的较量(第1/2页)  重生夏琉璃首页

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    悼念遇难同胞,玉树,加油!

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    当时小吴班上有个女孩子,长得挺好看的,特别崇拜小吴,本来不怎么爱学习的一孩子愣是听从小吴的号召,努力学习起来,整天拿着课本问老师问题。

    当然,她找的次数最多的还是小吴。

    这个女孩子的学习成绩因此提升不少。作为一个新老师,可以让一个学生听了自己话之后真的努力改变自己,还有什么比这更让人有成就感的?

    从此以后小吴对这个女孩子更为上心,经常给她开开小灶什么的。

    这个女生是个住读生,自从小吴对她另眼相看之后她经常用学习遇到问题的借口周末拜访小吴的宿舍。

    一次两人聊天聊到很晚,小吴一直都年轻气盛,血气方刚的,最后那个女孩子没有回宿舍……

    温丽丽说到这里很含蓄。

    “你,你,你是说,他们,他们……”虽然我已经25岁了,再加上当夏琉璃这些日子,26岁都有了,可是我连男人毛都没摸过,骨子里我还是个保守的人,所以有些话讲不出口。

    “上r宋上课有个规矩,每节课前五分钟是‘showtime’,每天一个同学准备一小段的英文表演或是故事也行,不能短于3分钟,最好不要超过5分钟。

    表演完毕之后,老师会参考所有同学的意见给出分数,满分是5分。

    今天的英语课轮到我表演,我准备了一段对话,改编自老友记中joey和phoebe一段经典对白,请了英语课代表沈悦配合我,沈悦不俗的口语能力为我这段简短对白增色不少,我们很有默契的把时间控制在4分钟和5分钟之间。

    结束的时候,我看到了宋老师赞许的眼光,接下来的流程是同学们评分。

    温丽丽很够意思地第一个举手说满分,我心里小小责怪了她一下这么张扬,班上谁都知道我们关系好,这样会不会有人有意见,但其实心里很高兴。而且宋老师已经拿起笔要在记分册上写下了。

    这时,有意见的人举手了,f4的首脑人物是也,“老师,我觉得夏琉璃这段对话稍显生硬,没头没尾的,而且她的口语还没有配合她的沈悦清晰,所以我认为不能给满分,3分好了。”

    靠,这女人分明就是找茬的,对话生硬,没头没尾,这些根本就不在评分标准之内的话她也好意思拿出来说?!说我口语不清晰,难道她那个‘gay’和‘guy’都让人无法分辨的口语才叫清晰?!

    就因为上次问成绩的那点屁事儿她要这样报复,至于吗?

    宋老师一向很重视学生的意见,我真担心她同意那个八婆的话。

    虽然我这个人志向高洁,不屑和这种人计较,但是要是真的因为朱寒的意见我没得到满分,我绝对会怄得少吃两碗饭。

    宋老师面带微笑,声音悦耳:“对话生硬倒不见得,口语没有沈悦清晰——其实沈悦是标准的英式口语,而夏琉璃是典型的美式口语,她们两人的口语都非常的棒!”

    omg,宋老师,我爱你,要不是你已经结了婚,连孩子都有了,我一定给你写情书,您太伟大了!

    “可是那段对话的确没头没尾。”朱寒不甘心的嘟囔,声音正好mr宋听得见。

    这个女人,明明都已经穷途末路还非要拉我下水,这叫什么心态,真恐怖!

    mr宋继续耐心对这个心理畸形的小孩,“朱寒,我可从来没有把对话的完整程度作为评分标准,而且只有5分钟不到的时间,想要把对话编的完整几乎是件不可能的事。这样全班同学都不要拿高分了!”

    说完老师向大家做了一个苦哈哈的鬼脸惹得大家全都笑起来。

    我悬着的心终于放回原位。

 

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