三分钟很快过去，赵英林只记得雅典娜死后可以继续移动，如何达到最大攻击化他是从没接触和关注过的。

    “没关系，这就够用了。小赵，你的任务是紧紧跟着对方的辅助，一刻不停，开局买辅助装，之后两双鞋，三件防御装，其他人，抓紧时间发育，看清地方动态，寻找薄弱地方作为突破口，但不要恋战。”

    赵常山简短做出布置，让许多人略有担心。

    本来就打不过，又少了辅助的坦度，雅典娜几乎是半个废人，后期团战怎么赢？

    “我就跟着，其它什么不做？”

    “对，跟住就是胜利，其余交给队友。”

    “好吧！”

    既然有高手做出布置，上场的五名队员只能暂且一试。

    第二局，一班先扳先选，雅典娜的出现倒未引起多大关注。

    直到英雄选择完毕，蓝方没有正牌辅助英雄，以及出门买了“学识宝石”直冲红方野区的雅典娜，二班的比赛队员以及现场观众这才发现问题。

    雅典娜有点太狂了！

    二班选择稳健的节奏开局，辅助c打野c下路，三个人守着红buff，孤身而来的雅典娜不要命了？

    事实的确如此，雅典娜交出一血后，从此刻开始，寸步不离二班辅助，将其提供视野，趁机偷塔的恶心对策彻底粉碎。

    二班的下路进也不是，退也不是，牢牢被卡在进退两难的地步。

    其他各路，包括野区，一班基本上可以确定敌方站位，进可攻，退可守，打得风声水起，把节奏牢固控制在自己手里。

    其实，两个班级参赛队员的水平属于半斤八两，有一点优势就很难追回来。

    二班辅助意识再强，始终有个跟屁虫，一点秘密都无法保留，越想改变现状越着急，瞬间分寸大乱。

    雅典娜舍弃了自己的发育，换到敌方全盘受制，这种献祭流的打法，学生们虽然叫不出具体名字，但是纷纷觉得无比新奇。

    一班五名队员把握机会，在15分钟之内，顺利扳回一局。

    首局被欺负成鸟样，只因为一个小小的变动，局势瞬息万变，完全激发出几个人自信心。

    第三局，雅典娜必然被禁，赵常山把赵英林的英雄换成程咬金。

    一个套路，一种打法，尽管开局程咬金需要升到四级，有了大招的强力回血，才敢造次，不过，二班始终无法解决由辅助操纵整体运营的机制而遭遇的限制。

    说白了，二班对于自己的强力辅助过于依赖，失败只是时间问题。

    连赢两场，一班整体活跃度大大提升，脸上有了笑容，身心自然轻松无比。

    刘忠海想不到，自己绞尽脑汁也解决不了的困难，赵常山蜻蜓点水，用两个献祭流c搅屎棍英雄洞悉敌人动向，随意化解掉，心中对战队的未来不禁充满美好的憧憬。

    第四局是赛点，正当大家期待着下一位献祭流英雄出场的时候，赵常山却把五个队员叫到一起说道：“你们几个平日应该是一支开黑队伍，我观察到，防守的阵型还算整齐，懂得通过配合，缓冲减少压力。所以，前两局信心已经建立起来，最后的时刻，我希望你们能凭借真实实力，正面对抗，这样得到的胜利才有分量！”

    赵常山不是做思想工作的高手，却是一个懂得借题发挥的教育工作者。

    从李党庆那获得强化领悟后，他只是创造了一个氛围，最终打比赛的还是学生本人。

    五名学生，尤其赵英林，当即表示，把胜利做为圣诞礼物带给全班同学。

    上场前，赵常山根据自己的观察，在询问学生英雄池后，将法师和射手位置换成高渐离与黄忠，再加上吕布c娜可露露c张飞，在他们的水平线上组成了

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