“告老师游戏，什么东西？”

    “是要我们去告老师吗？”众人面面相觑都很疑惑。

    “大家都遇到过被告老师的情况吧？明明是私下的矛盾，有些家伙却喜欢去告老师打小报告。”杰罗姆又说。

    “我就遇到过，初中时有个女同桌我借给她漫画看，于是就被喜欢她的男生告老师了……”莫云突然一副生无可恋的样子。

    “后来呢？”旁边有人问。

    “后来那女生不喜欢他，他还写了一封信给我，让我好好照顾人家，呵呵。”莫云望着天呵呵笑道，“他一定觉得自己很有男子气概。”

    “…………”

    杰罗姆解释游戏规则。

    “很不幸的是，这个班最近也出现了这种问题，所以大家决定把告老师的人抓出来。现在请各位同学查看一下自己的口袋，里面有一张卡牌。”

    众人听后都往口袋摸去，果然发现一张类似扑克牌的东西。卡牌正面是持有者的名字，下面则有一个标志，背面则是一堆看不懂的花纹。

    “这张卡牌上的标志，就代表着各位在这场游戏中的身份。菱形标志代表告密者，也就是打小报告的人。圆形标志则是调查者，也就是没有告密的人。”杰罗姆解释。

    “现在所有人卡牌正面对其他人都是保密的，只有自己能够看到。

    只有当持有人身份被揭开时或者其他特殊情况下，标志才会对所有人可见。

    在你们之中总共有15名告密者，剩下的都是调查者。

    调查者胜利的条件就是找出所有告密者，而告密者胜利的条件，则是不被查出身份。

    请注意，只要有一名告密者没有被找出，就算是告密者胜利。

    所以大家明白了吗？这场游戏就是调查者与告密者两个团体的斗争！”

    莫云听后也看了自己的牌，他是调查者。

    “那之前的选择呢，我们不是都选择了神或者恶魔的使徒？”这时一名高个子女生问。

    “那个与这场游戏的阵营无关，只有在游戏胜利后才会有意义。”杰罗姆解释说，“下面我来解释找出告密者的方法，为了方便各位游戏，我们特地为各位同学准备了审讯室！”

    杰罗姆说完教室门边的储藏室突然被打开，储藏室的门就在黑板不远处，里面是一个单独的小空间。

    “想要分辨出告密者很简单，就是由一个人提议，让至少一个人进入这个审讯室，就可以分辨出进入者是否是告密者。现在开始演示，请一位同学站到讲台中央，说出要审讯的人。记住，必须是单独站在讲台中央。”

    “由我来吧。”一名看起来十分干练的短发女生开口走上讲台，这名女生叫梁雯，也是这个班的班长。

    “我要审讯刘离。”

    叫刘离的男生听后一愣，傻傻站在原地。

    “然后只要刘离同意，就可以走进审讯室中，现在请刘离同学进审讯室。”杰罗姆又说。

    刘离只得犹豫着进入审讯室。

    紧接着过了一会儿，就听见屋。

    “什么？只有30次！”

    “这根本不够吧！”

    “我们一共有52个人呀！”众人听后纷纷开口。

    “很遗憾，规则就是这样，无法更改。至于完成游戏的方法，就要靠各位自己去发掘了。”杰罗姆又说，“另外，既然调查者可以审讯，告密者也不会一点反击手段也没有，下面由我来说明告密者的行动方式。”

    众人听后全都安静下来，仔细听对方的解释。

    “首先需要注意的是，即使都是告密者，互相之间也不知道彼此的身份。但既然是告密者，就有一项天然优势，就是告老师。”

   

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