“这种测量方法是没有问题的，但是如果不使用切刀的话，还是没有可行性。”

    安吉拉语气认真地下了这样一个结论。

    “为什么呢？”

    “这不是明摆着的吗？要测量这种不规则的物体的话，是需要把它全部浸泡在水中，才能测量出准确的数据。如果不切下来的话，又怎么才能够将它全部浸泡在水中呢？”

    “怎么不能呢？只需要把装着水的量筒放在地上，然后我再以俯卧撑的姿势，慢慢地垂入量筒中，浸入水中，等全部浸泡进水面的一瞬间，你喊停，我就停住。你只要记下这种状态下，水面所到达的刻度线的数值不就可以了吗？”

    对于安吉拉提出的疑问，我也同样认真地提出了自己的看法。

    听了我的话后，安吉拉却依旧摇了摇头，说：“如果你那东西是长在尾巴尖儿上，或者长在手上、脚上什么的都没有问题，但是问题是长在那种地方的话，就明显有了大问题的呀。”

    “只是测量一下体积而已，跟长在什么位置又有什么关系呢？”

    我语气真诚地问，并没有一点儿想要抬杠的意思，只是单纯地想要跟她探讨一下学习上遇到的问题而已。

    都说音乐是没有国界的，知识同样也不应该有任何的国界。此时此刻，面对着知识上的探讨，让我忘记了最开始我们两个之间的对峙，真诚地和安吉拉一起思考着这个问题。

    尽管依旧有着很大的分歧，但是那一刻，我第一次感觉到，自己心中有了一种和她站在一起的那种感觉。我们两个是在一起努力地探讨着一门功课上的难题儿。

    尽管依旧有着争吵，却不再是针对彼此本身，而是将目光都聚焦在了功课上面。这让我不知不觉中，感觉自己似乎跟她在争吵中，彼此之间走近了不少。

    安吉拉也是一个很认真的人，在思考着功课的时候，似乎也忘了其他，所以这一次，即使我向她提出了异议，她也并没有立刻对我进行人身攻击，而是很耐心地述说着自己心中的想法，解释着我的疑问。

    “要想准确地测量出不规则物体体积的话，需要满足两个条件：第一个条件是量杯里的水必须充分到可以将物体完全浸泡的程度，第二个条件是量杯里的水不能多到完全浸泡物体后有任何溢出的情况，不然的话，测量出来的数据就不准确了。所以量杯里的水面，必须要和量杯口保持相当的距离才行。如果是长在尾巴尖儿上的话，要伸进来完全浸泡的话倒也不成问题。但是长在那种地方，不切下来的话，想要浸泡一部分应该能够做到，但是要完全浸泡在水中，又确保不会有任何水分溢出的话，不是很难做到吗？”

    听了安吉拉的话后，我在脑海中将所有的流程想象了一下，觉得这确实是一个问题，容易被量杯卡到。

    要如何解决这个问题，确实不是一件容易的事情。

    难道真的只能切下来才可以测量吗？就在这时，我突然间想起了乌鸦喝水的故事。

    乌鸦想要喝瓶子里的水，却因为瓶口又细又长，喝不到，于是它开动脑筋，想了各种各样的方法，最终成功地喝到了水。

    连乌鸦遇到困难的时候，都能利用自己的智慧解决困难，难道我堂堂一个人类，却连一个乌鸦都不如吗？

    想到这里，我静下心来，开动脑筋，很快就又想到了解决的方法：“既然水面和量杯口有距离的话，很难做到完全浸泡的话，干脆一开始就把量杯里的水装满不就可以了？”

    “如果一开始就装满的话，一旦有任何物体放入的话，水不就溢出来了吗？那样的话，还怎么测量？”

    “只要测量溢出来的水的体积，不就可以了吗？”

    听了我的话后，安吉拉并没有说话，而是选择了沉默，似乎在等着我

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