藤原妹红带着调岩笠来到了一特殊的地方。

    这里位于藤原城庶民区的边缘地带，于贫民区仅距离不到三百米远的一个小路口。

    虽然这个路口属于下等地段，但这里的治安，却是最好的。

    因为这个小路口的尽头，是一间私塾。

    一间针对贫民开放，不需要贫民们缴纳半点学费的私塾。

    平民们虽然穷，但却也知道识字的重要性。

    为此，贫民们齐齐下了个决定。

    即使作恶，也绝不对私塾动手。

    而妹红之所以带着调岩笠来这，则是因为妹红的‘朋友们’在这。

    妹红准备将调岩笠介绍给她的朋友们，这……大概也是小孩子炫耀的一种吧。

    两人沿着小路向里走去，路有点昂长，两侧堆满了树叶。

    不难看出，这条路应该时常有人在打扫着。

    许久，一座十分简陋的茅草屋随即出现在两人的眼前。

    也几乎就在同一时间，郎朗的读书声随之传进了两个孩子的耳朵里。

    “五小姐？为什么这里会有读书声？难道这里是私塾吗？可是……”

    岩笠问道，但未等话说完，小妹红便插嘴道。

    “对啊，有读书声，有房子，不是私塾是什么？”

    说罢，小妹红奋力向前跑去。有些迫不及待。

    “等等，五小姐。我说的不是这个！”

    岩笠大声叫喊了一声，随即连忙跟上。

    虽然同时都在奔跑，但渐渐地，两个孩子之间的距离被越拉越大。

    单论奔跑速度，岩笠竟追不上藤原妹红！

    但没跑多远，两人便又停下了脚步。

    私塾，到了。

    虽然远看，私塾就是一座茅屋。

    可走近一看，这间私塾实际上却也是一座十分不错的大房子了。

    仅限于庶民之中。

    这间私塾的占地面积足有五六百个平方米，周遭由一圈篱笆包围着。

    私塾的墙壁，则是由一块块稻草和泥巴搅和而成的土砖切成的土墙，就只有封顶用的是茅草。

    这样的房子在小妹红的眼里，在科技发达的现代孩子们的眼里，自然是一间破破烂烂的房屋。

    但平摊开来，平摊在这刚刚脱离部落制，走向封建制不到一千年的日本人眼里，这也的确是一座十分不错的房屋。

    特别，这座私塾还不是面对贵族，而是面对贫民们免费教学的。

    “你刚刚说什么来着……说你要问的不是这个是吧？”

    停下脚步后，小妹红又问道。

    “是的。”

    岩笠说道。

    “我想问的是，为什么这间私塾会开在这个贫民区？”

    “您知道吗？这间私塾里传出来的读书声，实际上是诵读《千字文》的声音。我曾经听到过。”

    “我父亲说过，这《千字文》是大唐国独有的一片文章，虽然只有短短一千个字，但里面却包含着诸多的知识。即使在日本，也只有少数官员会千字文。”

    “这间私塾难道是某位大人开的吗？为什么要开在这？”

    小妹红听到，想了想，随即郑重道。

    “因为这间私塾的先生……对这些平民们有着一些大胆的想法。”

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