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    2007年九月三号，新学期开学。

    大学英语系新主任为了笼络人心，分批请系里的教师出去吃饭、喝茶聊天培养感情。

    四年间，梧桐学院外语教师人数已经从林建宁毕业那年的29人扩展到了55人，大学英语系教师35人。

    35人分成两批和新主任出去聚餐。

    一批是本地人，另一批是外地人。

    饭桌上，新主任豪情四海、慷慨陈词地给大家描绘了一幅未来大英系发展的蓝图。新主任表示，他会带领大家合著出书、立项发论文、搞创收。

    “争取三年后，让咋们系教师的收入翻倍！”

    记忆中好像新来的校长也在全校教职工大会上说过同样的话。

    珉西大学分校升本改名梧桐学院后，原来的江校长退居二线变成了副校长。

    半年后，省教育厅把芜宁市师范学院英语系的系主任调派过来当梧桐学院正校长。

    刚到任不久，新校长就激情澎湃地在教职工大会上高喊：“三年后，大家的收入肯定翻倍！”

    当时刚买了房又查出自己怀了孕的林建宁听到这句话后可激动了。

    原本她和李顺安打算一年还两万块钱，如果收入翻倍，岂不是一年就能还四万块钱了？借的七万块钱，不用两年就能还通。

    虽然校长说的是，三年之后。

    房子装修花光了他们工作三年的住房公积金；孩子出生要花大笔的钱，她和李顺安原本计划好的还钱时间，不得不往后拖延。

    三年后，能攒到钱还已经很不错了。

    如果待遇真的翻倍，该多好。

    不过，离校长说那句话的时间已经过去半年，她和李顺安的收入，一毛钱都没见增长。

    不但如此，学校因为响应党中央廉政、反贪污，公职人员不得乱发钱的号召，之前节假日，比如说教师节会发几百块，现在一分钱都不给发了。

    再次听到新主任同样的说辞，林建宁内心一片寂静。

    还是两年前新书记上任时，下文提高大家的课酬实打实地提高了大家的收入啊。

    要不然她连读研究生的学费还得继续伸手问父母要。

    不过眼下她并没有太多时间纠结在三年后收入是否真的会提高的问题上，她得挺着大肚子继续去考word板块，准备好评中级职称讲师的资料。

    评讲师所要求的条件，包括有过做班主任的经历；发表两篇以上省级刊物论文；参加过校级科研立项；考过计算机理论知识考试和word、excel操作板块，有过教学方面的获奖经历等，她全部达到了。

    班主任经历她都做了三年了；暑假时她写完了第二篇论文并加急发表了（多交了两百块的优先发表费用）；大哥高老师在他主持的一项校级科研立项参与人那里写了她的名字；word最后一个板块第四次考试时她终于考过了；教学获奖经历是让她最头疼的一个评职要求。

    这么多年来，教学方面无论大小奖项，她都没有获得过。年度考核评优获奖的基本上是系里的领导，或发论文发得多的教师，这些年她消极怠工，只在今年要评职时才复制粘贴拼凑写过两篇论文，而且她在外语系的人缘一般，想靠着民主投票评优秀是不可能的了。

    其他的奖项更不可能轮到她。

    学校每年倒是举行教学比赛，可是第一年比赛，她拷贝到U盘的音频拿到教室电脑播放不了；第二年，教学比赛变成了说课比赛，她没搞清楚什么叫说课，还以为是像正常上课有学生在场的那种比赛呢；第三年，比赛那天她咽喉炎发作，连话都讲不了怎么参加比赛。三年教学比赛年年在系里排名倒数第一，连自己都

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