验上也要胜他们一筹。

    但若是赢了，意义就不一样了，起码他在罗晓芳面前，用实际行动证明了他赵增阳有多牛！

    再说，要是赢了，他也将大出风头！

    裁判在场上不住地看手表。

    “比赛还有三分钟！”

    裁判刚说完这话，对方要求暂停。

    现在场上的比分只悬殊两分。

    在这最后的时间里，谁也不敢掉以轻心，比分咬得太紧了，胜负难料。

    可以说比赛到现在，他们双方都非常满意，不是自己不努力，而是对方太强。

    强手遇到强手，才是最有意思的比赛。

    现在场上的比分是５４比５２。

    两边队长商议了一下，向裁判请示，暂时休息几分钟。

    体委领着人下来，拿起毛巾擦了把汗。

    每人端起茶杯，咕噜噜地一口就喝个精光。

    此时的赵增阳，他不再像半场休息的时候要求罗晓芳为他倒水了。

    他现在关注的是比赛。

    在接下来的三分钟，必须要超常发挥，否则有可能要输掉这场比赛。

    所以等到他们喝完茶，李老师把他们召集在一起。

    “接下来怎么打，你们自己商议，有一条，不管输赢，我们已经赢了，这场比赛打的很精彩，所以你们不要有任何的心理负担。”

    于是，体委当着李老师的面，与另外四位做了一些紧张地商讨。

    体委吸取了几个人的意见，最后拿出一个方案来。

    那就是，不管谁抢到球，不要考虑多少，只要能自己投篮，就尽量投篮，目的就是要快。

    高二（１）班的宗旨是，不能再按常规打了，要打乱对方的防守步骤，不按常理出牌。

    果然，高二（１）班这个办法凑效了。

    体委抢下篮板后，向赵增阳传来，赵增阳带球向对方的球篮奔去。

    三分球投出后，有两个高二（１）班的同学在对方的球篮下与对方抢球。

    赵增阳的三分球没中，被本班同学抢回后，被对方的两同学纠缠住，他想投篮没机会，再次把球传向外围，赵增阳接球，转手向体委传去，体委空中接球，顺势向对方的球篮推去。

    赵增阳抢进蓝底。

    球在球框的四周转了一圈，在球刚刚往外圈下落的瞬间，赵增阳窜出对方的防守队员，跳起，用手把球往上一托，球顶起，这次球下落过程中，连篮筐都没有碰到，直直从篮筐的中间落下，漂亮！

    全场爆发出热烈的掌声！

    此时的比分已经是５６比５６了。

    时间还有一分钟，对方传球。

    在场的一个个，都把心悬起来。激动，紧张，女生的脸都因为兴奋而红。

    就连李老师现在都激动的不要不要的，她举起手，也在为本班的同学加油。

    篮球比赛的规则，要是打平了，那就得打加时赛。

    在这一分钟里，双方队员咬得都很紧。

    终于，高三（１）班的体委在三分外把球投出去了，裁判在看表。

    还有十秒钟，只要秒针指向１２的位置，哨声就得吹响。

    可以说高三（１）班很不走运，三分球在篮筐的边上撞了一下，撞出来了。

    高二（１）班高个子体委抢到球后，裁判员已经在读秒了，还有七秒钟，还有六秒钟。

    没时间了。

    体委在被对方两个同学包抄的情况下，把球传向赵增阳，赵增阳中场接球，却被对方一个球员拦住。

    “五，四??????”

    “赵增阳，快扔！”在这最后的关头，体委果断地下了命令。

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